Создание школьного музея

Президент Российской Федерации В.В. Путин: «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте, и такой фундамент – это патриотизм. Как бы долго мы ни обсуждали, что может быть фундаментом и прочным моральным основанием для нашей страны - ничего другого все равно не придумаем».

ПРОЕКТ Создание школьного музея «Граждане города Орла, занесенные в Книгу Почета города Орла»

Цель проекта: СОЗДАНИЕ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ Сроки реализации: 2013-2015 гг. Целевая группа: учащиеся школы (1- 11 классы) Место реализации: МБОУ-средняя общеобразовательная школа № 7 г. Орла

Актуальность Необходимость создания и функционирования музея в школе очевидны. Использование материалов музея позволит воспитывать не на абстрактных идеалах, а на примерах из жизни родных, знакомых и других орловцев. Поэтому, мы выбрали данный социальный проект, который направлен на решение проблем воспитательного процесса в нашей школе по формированию патриотизма, уважительного отношения к родной культуре, родному городу и его прошлому.

- пропаганда достижений выдающихся орловцев, чей труд и талант отданы родному городу; - воспитание молодого поколения на примере жизни и деятельности этих людей. Цели проекта:

Задачи проекта: Исследовать и изучать историю города; Воспитывать патриотизм, гражданственность, уважение к своему прошлому, своей стране, малой Родине; Популяризировать достижения граждан города Орла, чьи имена внесены в Книгу Почета города Орла; Дать почувствовать, что история страны проходит через судьбу Человека.

создание школьного музея; проведение исследовательской работы на базе школьного музея проведение экскурсий для учащихся школы и населения; популяризация достижений граждан города Орла, чьи имена внесены в Книгу Почета города Орла. Прогнозируемые результаты:

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ социального проекта «СОЗДАНИЕ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ «ГРАЖДАНЕ ГОРОДА ОРЛА, ЗАНЕСЕННЫЕ В КНИГУ ПОЧЕТА ГОРОДА ОРЛА»

создание команды из обучающихся школы для подготовки и разработки проекта. изучение общественного мнения. Подготовительно- диагностический этап I этап: Апрель-май 2013 года

Изучение общественного мнения. (обучающихся, родителей, гостей школы) Нужен ли нашей школе музей? 79% -НУЖЕН 3% - НЕ НУЖЕН 18% - НЕ ЗНАЮ

Изучение общественного мнения. (обучающихся, родителей, гостей школы) Каким должен быть музей? 30% - комплексный 28% - военно-исторический 22% - краеведческий 20% - истории школы

Обучающиеся школы и родители считают, что в школе должен быть комплексный музей и 15% опрошенных предложили свою помощь в его создании.

сбор краеведческого материала; посещение музеев; изучение документов; знакомство с биографией граждан города, чьи имена внесены в Книгу Почета. Информационно- познавательный этап II этап: сентябрь-ноябрь 2013 года

знакомство с гражданами г. Орла, чьи имена внесены в Книгу Почета; проведение встреч и бесед, сбор материала для будущего фонда музея; оформление стендов и витрин; Дятельностный этап III этап: январь-апрель 2014 года

Знакомство с Гражданами города Орла, чьи имена внесены в Книгу Почета г. Орла

IV этап: май 2014 года Завершающий ОТКРЫТИЕ ШКОЛЬНОГО МУЗЕЯ

Видео открытие музея