Презентация «Классификации проектов»

Классификации проектов Исследовательский проект. К ним чаще всего относят проекты по таким темам: «История родного края», «История создания…»; «Особенности поведения…» Особенности строения…» «Зависимость остроты зрения учащихся от величины освещенности в школьных кабинетах»; « Влияние человека на..». «Сравнительная характеристика ...» «Трутовые грибы как показатель рекреационной нагрузки на экосистемы леса» «Оценка жизненного состояния древесных насаждений « «Влияние борщевика на растительное сообщество»

Интегрированные естественно-научные проекты Исследовательские, имеют четко обозначенную исследовательскую проблему Практико-ориентированные требующими привлечения научных методов. Информационными, направленными на сбор информации о каком-то объекте, ознакомление участников проекта с этой информацией, ее анализ и обобщение фактов. Учебные проекты, осуществление которых реализуется только в рамках урочной деятельности для широкой аудитории. Учебные проекты в рамках внеклассной и внеурочной деятельности

Организационный проект Разработка программы празднования предметной недели; юбилея деятельности ученого («Недели Экологии»», « Неделя физики» проводящиеся во многих школах, дни литератора, композитора и пр.; годовщины открытия того или иного явления, закона и т.д.

Проект-инсценировка В рамках итогового проекта группа учащихся представляет свою часть проекта как рекламную инсценировку, подобную проводимым на телевидении в программах типа «Магазин на диване»

Проект-выставка В школе уча­щиеся в рамках исследовательского проекта по истории российской авиации отдельная группа учащихся может представить выставку само­дельных моделей современных авиаконструкторов.

Проект-разработка предмета объекта В качестве примера можно предложить учащимся. организовать конкурс проектов современного кабинета или дизайн- проект оформления холла в школе спроектировать ладшафтный дизайн территории школы,. На базе собственных мастерских,можно реализовать силами самих учащихся.

Проект-видеофильм В рамках интегрированного проекта «Домашняя работа» учащимся можно рекомендовать снять видеофильм «Физические упражнения во время уборки квартиры» и в проекте «Школа и здоровье» — фильм «Орга­низация начала учебного дня в школе».

Проект — рекламный ролик Рекламные ролики учащие­ся современных школ снимают не только на видеопленку, но на цифровые видеокамеры. Для обработки снятого материала используются возможности компьютерной техники. Рекламные ролики учащие­ся современных школ снимают не только на видеопленку, но на цифровые видеокамеры. Для обработки снятого материала используются возможности компьютерной техники.