12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя физикидля учителей физики Темы: Физика, Профессия учитель и воспитатель
|
Экспериментальные задания по физике для 7 класса
Проверочная работа (входной контроль)
Два сплошных бруска (из чугуна и алюминия) положили на чаши уравновешенных весов. Ответ обосновать
а) Какой вывод можно сделать, если брусок из алюминия перетянул?
б) Какой из них больше вытеснит воды, если бруски погрузить в неё полностью?
в) Сравните силы притяжения брусков к Земле и друг к другу?
Кроссворд «Строение вещества»
Кроссворд по физике.
1. Газ, без которого невозможна жизнь человека.
2. Химически неделимая часть молекулы.
3. Оптический прибор для получения изображений неразличимых невооруженным глазом предметов.
4. Древнегреческий ученый.
Игровые технологии
Тест «Равномерное прямолинейное движение»
Тест по теме «Равномерное прямолинейное движение». Содержит 7 вопросов для проверки знаний основных характеристик такого движения
Облако слов
Рисунок предназначен для выделения ключевых понятий при изучении темы «Методы регистрации и наблюдения элементарных частиц».
Лабораторная работа «Изучение закона сохранения импульса»
В данной лабораторной работе обучающиеся исследуют выполнение закона сохранения импульса на примере взаимодействия двух шаров, катящихся с наклонной плоскости.
Облако слов
Звуковые волны
Личностно-ориентированный урок решения задач.
Цели урока:
- расширить и углубить знания учащихся, полученные на уроках физики по теме: «Звуковые волны»;
- развитие умения учащихся осуществлять процесс поиска ответов к заданиям, используя у них теоретические знания;
- вырабатывать умение быстро мыслить и кратко излагать свои мысли;
- способствовать развитию интеллектуальных способностей, стимулировать самостоятельность творческого мышления;
- способствовать воспитанию взаимовыручки в группе;
- научить детей самостоятельно объективно оценивать свою работу;
- расширять кругозор учащихся.