Честно признаюсь, что эта разработка была найдена в интернете, но, к сожалению, не могу вспомнить, где именно. После небольших изменений сценарий успешно был использован на школьном празднике для 5-6 классов, но он также вполне подойдет для любой другой возрастной группы. Квартира Деда и Бабы. Дед смотрит телевизор, Баба – наводит макияж у зеркала.

Сценарий новогоднего утренника для детей 6-7 лет.

Выход детей. Исполняется танец.

Ребенок: День чудесный настает.

К нам приходит Новый год.

Праздник смеха и затей.

Праздник сказки для детей....

Представленная контрольная работа разработана в соответствии с ФГОС, содержит проверку освоения учащимися самых первых тем курса физики 7 класса «Первоначальные сведения о строении вещества» и «Взаимодействие тел». Работа разноуровневая в форме теста: базовый уровень А, уровень В повышенной сложности (проверка умения излагать понимание физического явления в письменной форме, решение расчетной задачи с применением более одной формулы и их производных), уровень С, требующий более глубокого понимания теоретического материала и творческого подхода к решению.

Цели:

способствовать благоприятному росту, развитию ученика, укреплению его здоровья (физического и психологического);
создать комфортные условия для работы по самооценке ребят;
снять эмоциональное напряжение;  развивать    внимательность, наблюдательность, взаимопонимание.

Цель и задачи занятия:

1. Способствовать осознанию ценности Конституции Российской Федерации как Основного закона страны;

2. Способствовать осмысленному усвоению конституционных принципов, отражающих основы конституционного строя нашей страны;

3. Способствовать пониманию прав человека, формированию уважения к правам других людей.

Классный час, в ходе которого дети закрепляют знания о правилах дорожного движения и углубляют их.

Новогодний мюзикл собственного сочинения.

Сценарий предназначен для 5-7 классов.

Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка.

Ведущий. На новогодний карнавал мы приглашаем вас

Мы рады будем встрече в хороший день и час.

Кто любит песни, игры, шутки,

Загадки, пляски, прибаутки,

И кто от танцев не устал,

Иди на новогодний карнавал...

Цель: обобщить знания, полученные на уроках математики по темам «Элементы статистики. Арифметическая прогрессия», на уроках литературы по теме «Стихосложение. Звукопись». Задачи Познавательная: • показать, как связанны между собой математические методы исследования и художественные произведения; • доказать, что понятия и законы статистики применимы для задач, которые ставятся в области литературы; • оценить роль математических законов в поэтическом творчестве. Коррекционно-развивающая: совершенствование умений анализировать лирический текст, определять арифметическую прогрессию, стихотворный размер, строить графики функций; коррекция образного мышления. Воспитательная: воспитание любви к поэзии, воспитание поэтического чувства.

Материал будет полезен для дополнительных занятий учащимися в решении задач , начиная с 7 класса и продолжая в 8 кл, заканчивая в 9 кл.