12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Внеурочная деятельностьПредлагаю в группе поделиться материалами в помощь организации внеурочной деятельности, обменяться различными дидактическими материалами и обсудить проблемные вопросы. Темы: Внеклассная работа, Педагогический опыт и разработки
|
Программа факультативного курса «Школа развития речи» (9–10 лет)
Шоколадница для папы
Творческая работа к дню защитника Отечества.
Внеклассное мероприятие для 7–8 классов «Всё дело в шляпе»
Внеклассное мероприятие для учащихся 5 классов «Путешествие»
Внеклассное мероприятие «Путешествие» проводится для 5 класса. Цель данного мероприятия сплотить коллектив , активизировать ребят ,выполняя разные задания. совершая путешествие.
Программа внеурочной деятельности «Робототехника» (обще интеллектуальное направление)
Сценарий для младших школьников «По страницам любимых сказок» (с презентацией)
Цель:
1. Развивать читательский интерес, прививать любовь к чтению, книге; способствовать развитию речи, памяти.
2. Организовать досуг детей, способствовать укреплению детского коллектива, прививать умение слушать и слышать друг друга.
3. Воспитывать нетерпимость к человеческим порокам – жадности, лжи, трусости.
4. Показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту; развивать интерес, творческое мышление, внимание, память; воспитывать любовь к сказкам.
Конкурсно-игровая программа «День русских забав»
Конкурсно- игровая программа.
Данная методическая разработка мероприятия предназначена для работы с детьми школьного возраста.
Цель – активизация детей к совместной деятельности.
Календарно-тематическое планирование курса «Занимательная лексика»
Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности «Веселый английский», 1-2 классы
«II Всероссийский конкурс «Календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности»».
Направленность (профиль) программы – социально-педагогическая; актуальность программы - владение английским языком, как международным, становится необходимостью в жизни. Начать заниматься иностранным языком целесообразно с младшего школьного возраста, который особенно благоприятен для усвоения иностранного языка. Данная педагогическая область остается инновационной и достаточно актуальной сферой деятельности в рамках внедрения ФГОС