Рабочая программа средней группы по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е Вераксы.

Социально-коммуникативное развитие дошкольника необходимо рассматривать как результат влияния многих факторов, как внутренних, так и внешних. К внешним факторам можно отнести систему норм, правил и требований общества и ближайшего окружения ребенка.

Приобщать к искусству, формировать элементарные представления о видах искусства: Развивать продуктивные виды деятельности детей (рисование, лепка, аппли-кация, конструктивно-модельная деятельность):Способствовать развитию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной др.):

Прошу совета. Правильно ли, я составила программу

Уточнять и закреплять знания детей о характерных признаках зимы.

Составлено в соответствии ФГОС.

В материале представлены тематика, содержание занятий кружка для детей младшего и среднего возраста

Данная разработка может быть использована в рамках дополнительного образования, как кружковой деятельности, так и дополнительной образовательной услуги. Ее использование поможет воспитателям организовать образовательное и развивающее пространство, диагностическое исследование развития творческих способностей дошкольников.

Интегрированное занятие. По речевому развитию, и нетрадиционному рисованию.

Ваза из пластилина. Кто из нас в детстве не любил обустраивать и делать более уютным кукольный домик, даже мальчишки стремились украсить игрушечный гараж или обитель робота.