12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Научно-исследовательские работы

Новые Популярные Добавить материал

4

Проект «Формирование предпосылок финансовой грамотности у старших дошкольников»

Основы финансовой культуры необходимо прививать детям с малых лет, чтобы как можно раньше сформировать в сознании ребят рациональную модель отношения к деньгам и грамотного финансового поведения. Основы финансовой грамотности, полученные в детстве, дадут больше шансов воспитать преуспевающего в жизни человека, человека, который будет обладать не только материальными, но и духовными ценностями.


4

Методическое сопровождение внедрения метода проекта в деятельность ДОУ

Организация в дошкольном учреждении системы работы по внедрению в образовательный процесс ДОУ метод проектной деятельности.
Алена Яковлева 0

24

Проектно-исследовательская работа учеников 9 класса:«Исследование магнитного поля Земли»

Введение

1. Магнитное поле Земли. Гипотезы о возникновении магнитного поля Земли.

2. Особенности изменения магнитного поля Земли и влияния Солнца на магнетизм Земли.

3. Влияние магнитного поля на растительный и животный мир.

4. Влияние магнитного поля Земли и влияние магнитных бурь на человека.


2

Маршрут Доктора Айболита

Тема для моей исследовательской работы: «Маршрут доктора Айболита». Цель нашего исследования - выяснить маршрут доктора Айболита в стихотворной сказке К. И. Чуковского «Айболит». А для этого необходимо решить следующие задачи: 1. Узнать пункт отправления доктора Айболита. 2. Проследить маршрут доктора Айболита. 3. Выяснить конечную точку маршрута доктора Айболита в Африке. Для решения поставленных задач мы использовали следующие методы работы: • Ещё раз, более внимательно перечитать художественное произведение; • Поработать с географической картой мира; • Найти информацию в библиотеке и в Инт


2

Использование дидактических игр с целью повышения интереса к русскому языку

Привлечение младших школьников к русскому языку через игры.

С древности игра использовалась как средство обучения детей. Возникшая система образования, развивающаяся как классно-урочная, в значительной степени авторитарная, рассудочная, в традиционной школе до конца  XIX столетия опиралась на рациональную дидактику. Исключение можно было встретить в привилегированных учебных заведениях, например, английских колледжах, где использовалась «умственная игра». В целом же во многих странах мира она в обучении  была скорее случайностью.

Соколова Оксана Сергеевна 0
Опубликовано в группе «Литературная гостиная»

4

Научно-исследовательская работа на тему «Влияние курения на живые организмы»

Проблема курения в наше время становится всё более актуальной. Количество курящих людей с каждым годом увеличивается. Среди курильщиков мы можем увидеть не только взрослых мужчин, но и женщин, девушек, детей. Эта привычка становится всё более притягательной для людей.


9

Исследовательская работа «Чистота на моей улице. Что я могу сделать с мусором?»

Работа посвящена Году Экологии в России. В работе поднимается вопрос загрязнения поселка. Актуальность: посёлок Восточный очень молодой. Ему всего 88 лет. Вокруг посёлка расположены поля и лесные посадки. Но даже здесь взрослые люди, уже прожившие несколько десятилетий, сами стали и творцами, и свидетелями отрицательных изменений в природе. Каждый из жителей может привести пример об изменениях окружающей среды. На их глазах стали расти несанкционированные свалки не только неподалёку от посёлка, но и в самом посёлке...

8

Информационно-исследовательский проект «Мёд — меду рознь»

Мед как товар, продукт рыночной реализации уже в Древнем мире требовал подтверждение своей подлинности, древние евреи сообщают о его фальсификации мукой. И опасения людей здесь небеспочвенны. Из пищевых продуктов мёд самый фальсифицируемый из товаров во всем мире. В данной работе представлено органолептическое исследование различных видов меда, химический состав и свойства меда, его лечебные и пищевые качества, ветеринарно-санитарные требования меда.