Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися (использованы приёмы технологии модульного обучения).

Форма урока: урок с применением ИКТ. Методы: иллюстративно-репродуктивный. Технологии обучения: - технология проблемно-диалогического обучения; - здоровье сберегающая технология ; - технология оценки образовательных достижений. Цель урока: Практическое занятие. УУД: Образовательные -Характеризовать понятие «добрые дела» в контексте оценки собственных действий, их нравственного характера; -Находить примеры добрых дел в реальности и уметь адаптировать их к потребностям класса. Познавательные: - определение темы урока; - формирование проблемы урока, создание алгоритма деятельности для решения эт

Викторина состоит из вопросов с ответами по сказкам А.С. Пушкина. Она предназначена для учащихся начальной школы. Это мероприятие можно провести на уроке внеклассного чтения как итоговое по сказкам, в рамках Недели, посвящённой творчеству А.С. Пушкина, а также в качестве тематического занятия в группе продлённого дня.

Конспект урока по технологии на тему "Автоматизация производства" 9 класс. Включает в себя все этапы урока по ФГОС.

Поурочный план 6 класс Религия и Образование

Тест по обществознанию, раздел «Экономика», 9 класс. Тестовая работа состоит из трёх частей: первая – тестовая (18 вопросов с выбором только одного правильного варианта ответа и 2 задания на установление соответствия), вторая – на понимание верности/неверности утверждения, третья – кроссворд (проверка знания терминологии). Данная контрольная работа может быть использована учителями как на уроках обществознания, так и при подготовке учеников к ОГЭ. На последней странице имеются ответы.

Тест с ответами.

Предлагаемый тест предназначен для проведения итогового контроля по теме "Природные зоны России". Каждый вариант теста содержит 16 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности.

Общегосударственная система противодействия терроризму представляет собой совокупность субъектов противодействия терроризму и нормативно-правовых актов, регулирующих их деятельность по выявлению, предупреждению, пресечению, раскрытию и расследованию террористической деятельности, минимизации и ликвидации последствий проявления терроризма.

Инструктивная карточка лабораторной работы № 4 в условиях дистанционного обучения, с ходом работы и критериями проверки.