12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Внеклассные мероприятия

Новые Популярные Добавить материал

2

Интерактивная игра для учащихся 6 -10 классов

Цель данной разработки, формировать интерес к техническому творчеству. Данная игра не требует специальной подготовки. Со стартового слайда, где расписаны направления технического творчества, дается ссылка на слайды с заданиями. Правила выполнения игровых действий, расписаны под каждым слайдом. Данная разработка может использоваться как в общеобразовательной системе образования так и в дополнительном.
Басират 0

2

Настольная игра своими руками "Игры на коробке"

Настольная игра своими руками «Игры на коробке» Автор: Маргачева Наталья Александровна, воспитатель детского сада № 125 ОАО «РЖД» г. Екатеринбург Цель: уточнение представлений о времени года зима. Актуальность: основным видом детской деятельности является игра. Настольными играми можно предложить играть, там, где детям комфортно. В этом могут помочь «Игры на коробке». Играть можно как на столе, так и на полу.



1

Конспект сценария весеннего праздника для детей первой младшей группы на тему: «Весенняя карусель»

Весенний праздник в детском саду оказывает огромное воздействие на эмоциональный мир малыша 2-3 лет, его познавательное и интеллектуальное развитие. Проведение такого яркого и красочного праздника дает возможность раскрыться каждому ребенку. Добавят весенних красок празднику заранее продуманные костюмы и подготовка тематических сувениров, пособий и атрибутов.


6

Методическая разработка воспитательного мероприятия: "Покорение сказочной Вселенной"

Данное мероприятие познакомит детей начальной школы с историей космоса, первооткрывателями космоса, космическими телами. Способствует патриотическому воспитанию, показав достижение учёных России в области космонавтики.

3

Лепбук по развитию речи "Играй,речь развивай"

Авторский лепбук изготовлен для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Используется в работе индивидуально,в свободной от игры деятельности.
Ирина 0