12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Рабочие программы по физкультуре для 9 класса
Новые Популярные Добавить материал
Другие рабочие программы
по физкультуре для 9 класса
- (ФГОС)
- (102 часа)
- (204 часа)
- (24 часа)
- (3 часа)
- УМК А. П. Матвеева (ФГОС, 72 часа)
- Любой УМК (ФГОС, 102 часа)
- Любой УМК (68 часов)
- УМК М. М. Креминской (ФГОС, 98 часов)
- УМК другой (ФГОС, 3 часа)
- УМК под ред. В.И. Ляха (ФГОС)
- УМК под ред. В.И. Ляха (ФГОС, 102 часа)
- УМК под ред. В.И. Ляха (102 часа)
- УМК под ред. В.И. Ляха (105 часов)
- УМК под ред. В.И. Ляха (ФГОС, 108 часов)
- УМК под ред. В.И. Ляха (110 часов)
- УМК под ред. В.И. Ляха (ФГОС, 3 часа)
- УМК под ред. В.И. Ляха (3 часа)
- УМК под ред. В.И. Ляха (ФГОС, 510 часов)
- УМК под ред. В.И. Ляха (ФГОС, 68 часов)
- УМК под ред. В.И. Ляха
- УМК под ред. М. Я. Виленского (ФГОС, 102 часа)
- УМК под ред. М. Я. Виленского (ФГОС, 105 часов)
- (ФГОС, 34 часа)
- (ФГОС, 85 часов)
- (ФГОС, 102 часа)
- (ФГОС, 105 часов)
0
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Физкультура #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Программа
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
(ID 2644754)
учебного предмета «Физическая культура»
для обучающихся 5 – 9 классов
1
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Физкультура #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Рабочая программа по физической культуре для 6-11 класса
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по физической культуре
для 6-11 класса
программа разработана на основе Федерального Государственного
стандарта, комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов В. И. Ляха, А. А. Зданевича ( Волгоград.: Учитель, 2016 г. )
1
#7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Физкультура #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Рабочая программа по ОФП (общая физическая подготовка).
Рабочая программа школьной спортивной секции.
1
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Физкультура #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Все учителя #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5-9 класс
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 5-9 класс уровень основного общего образования
2
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Физкультура #Сахалинская область #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Методист #Учитель-предметник #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Рабочая программа по физической культуре 5-9 класс
Рабочая программа по физической культуре 5-9 класс
0
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Физкультура #Оренбургская область #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха #УМК под ред. М. Я. Виленского
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «физическая культура» Уровень (основной) класс 5-9
Предметные результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования с учетом общих требований Стандарта и специфики изучаемых предметов, входящих в состав предметных областей, должны обеспечивать успешное обучение на следующем уровне общего образования.
1) понимание роли и значения физической культуры в формировании личностных качеств, в активном включении в здоровый образ жизни, укреплении и сохранении индивидуального здоровья;
2) овладение системой знаний о физическом совершенствовании человека, создание основы для формирования интереса к расширению и углублению...
0
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Физкультура #Краснодарский край #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
Рабочая программа по физической культуре для 5 - 9 классов общеобразовательной школы
Программа для ступени основного общего образования по предмету "Физическая культура"; базовый уровень.
0
#9 класс #Физкультура #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «физическая культура» для обучающегося со специальной медицинской группой «Б» Уровень (основной) Класс ___9___
Коррекционная работа
Комплексы дыхательной гимнастики
В различных исходных положениях тренировать все типы дыхания. Дыхательные упражнения с руками на поясе, за головой. Развивать подвижность грудной клетки при выполнении усиленного дыхания (на вдохе приподнять надплечья, на выдохе надавливать ладонями на боковые поверхности грудной клетки). Изменение темпа вдоха и выдоха (по подражанию, под хлопки, под счет). Ритмичное дыхание при выполнении движений: вдох при поднимании рук, отведении их в сторону, выпрямление туловища, разгибание ног: при опускании вниз головы, при наклонах туловища.
2
#9 класс #Физкультура #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА для ребенка с ограниченными возможностями здоровья по учебному предмету «физическая культура. Уровень (основной) Класс 9
Общая характеристика учебного предмета, с учетом особенностей его освоения обучающимся.
ДЦП относят к тяжелым заболеваниям ЦНС, при котором, особенно страдают мозговые структуры, ответственные за произвольные движения. Характерны для ДЦП двигательные расстройства: гипертонус мышц, развитие контрактур, нарушение координации движений, атрофия мышц и др. При ДЦП формируются устойчивые порочные позы и движения, меняется осанка, возникают контрактуры и деформации ОДА и другие нарушения.
1
#5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Физкультура #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В.И. Ляха #УМК под ред. М. Я. Виленского
АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Физическая культура для учащейся со специальной медицинской группой «А»,«Б» ориентирована на создание благоприятных двигательно-игровых условий для самопроизвольной реализации учащейся ее естественного двигательного потенциала. Свободная двигательная активность позволяет учащейся испытывать радость от физических упражнений; трансформирует их из чисто механических в реабилитационно - лечебные, освобождая от чувства тревожности, зажатости, страха.