Публикации по теме «Чистописание» (61-80)

Актуально о ДО

Научные исследования говорят о том, что фундамент физического и психического здоровья человека закладывается в детстве. В этот период происходит становление внутренних органов и систем, совершенствуется иммунная защита, развиваются такие психические процессы, как восприятие, память, мышление, воображение, внимание, закладываются основные черты личности. Вот почему Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) такое большое внимание уделяют гармоничному развитию личности и применению здоровьесберегающих технологий, среди которых особый интерес вызывает су-джок-терапия для детей.

В публикации представлены практикоориентированные методы и приёмы работы учителя-дефектолога по развитию мелкой моторики рук у детей, имеющих нарушения речи.

Данный материал разработан для первого этапа общего курса непрерывной подготовки к изучению русского языка в образовательном комплексе «Перспектива». Использование пособия в учебном процессе поможет учителю сэкономить время подготовки к урокам письма, а первоклассникам даст дополнительную тренировку в написании букв, слов, предложений, обеспечит развитие мелких мышц руки. Дидактический материал предназначен для использования на основных и дополнительных занятиях с первоклассниками в урочное и внеурочное время.

Статья о техническом оснащении современного урока

Интегрированное занятие по обучению грамоте и математике «Играем со снеговиком» для учащихся подготовительного класса школы «вовлекает» ребёнка в самостоятельное решение проблемных игровых заданий и является эффективным средством подготовки к обучению в школе. Ресурс актуален для воспитателей и учителей начальных классов.

В статье отмечены особенности развития мелкой моторики рук младших школьников, имеющих речевые нарушения. Далее обозначены направления и задачи коррекционно-развивающей работы учителя-дефектолога по развитию мелкой моторики и формированию графомоторных навыков учащихся.

Образовательная кинезиология - это новый способ достижения образовательных успехов. С ее помощью можно решить множество проблем, которые возникают у обучающихся в процессе обучения в школе. Данный сборник разработан с целью минимизации проблем, связанных с развитием речи первоклассников. Применение упражнений сборника актуально также и для учащихся 2,3 и 4 классов, а некоторые методики могут помочь учителям и родителям.

Первое, что должен знать и помнить учитель начальных классов перед тем, как начинать любые графические упражнения, особенно в начале учебного года в 1 классе, – проведение разминки.

В документе подробно описаны упражнения и технологии их применения на уроках. Представлены фрагменты уроков и приложения.

Для учителей начальных классов

Всё большую актуальность в наше время приобретает проблема формирования каллиграфического навыка. С каждым годом увеличивается количество детей с трудностями обучения письму. Формирование красивого и правильного письма всегда было важной задачей при обучении детей в начальных классах.

Выступление по теме на педагогическом совете школы.

В докладе раскрывается понятие "мелкая моторика", рассматриваются основные направления её развития у детей младшего школьного возраста.

Загадка про алфавит. Вопросы по буквам и звукам. Чтение слов с ь и ъ. Чистописание в прописи.

Канспект урока па беларускай мове ў 2 класе

Письмо - сложнейший вид интеллектуальной деятельности, поэтому овладение элементарными навыками письма вызывает особые сложности у обучающихся с умеренной и выраженной умственной отсталостью. Обучающимся с умеренной умственной отсталостью даются самые элементарные сведения по грамматике, усвоение которых важно для выработки у них достаточно осмысленного отношения к основным элементам языка, для приобретения практических навыков устной и письменной речи, формирования основных орфографических и пунктуационных навыков, в воспитании интереса к родному языку. Обучающиеся должны приобрести ряд грамм

Данный диктант можно использовать как отдельное занятие по формированию элементарных математических представлений.

Шаблоны презентаций для уроков русского языка, родного языка, литературы, истории, МХК, ОДНКНР

Развивающее занятие (графический диктант) с использованием нейропсихологических методов и игровых приёмов