Публикации по теме «учителям» (21-40)
Анализ учебно-воспитательной работы школы за 2014-2015 уч.год
В 2014-2015 учебном году школа продолжала работать по 4 направлениям:
1. «Моя Родина – Россия»,
2. «В мире прекрасного»,
3. «Мой родной край»,
4. «Смелые, сильные, ловкие, умелые».
Педагогический коллектив выдвигал на учебный год следующие воспитательные задачи:
- способствовать развитию творческой индивидуальности учащихся через органы ученического самоуправления и вовлекать в массовые школьные мероприятия;
- продолжить реализацию программы «В здоровом теле – здоровый дух», согласовав ее с работой кабинета Здоровья;
Педагогические конкурсы – это возможность для учителя проявлять свои творческие способности, общаться с коллегами из других регионов и даже стран, повышать своё профессиональное мастерство, вдохновляясь опытом других.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/v1447684665.jpg (594x358)
Подробнее о педагогических конкурсах >>
Для эффективного обучения и воспитания современных детей уже невозможно применять многие старые традиционные методы. Поэтому педагогу просто необходимо самому постоянно учиться: совершенствовать свои знания и навыки, повышать квалификацию. Причем это можно делать самостоятельно. Один из способов – участие в педагогических конкурсах.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/x1447684576.jpeg (600x344)
1. «Интерес к познанию – надежная основа обучения»
По первому вопросу слушали доклад Никитиной Ю.Н., учителя истории, которая рассказала, что интерес к познанию - надежная основа обучения. Никитина Ю.Н. отметила, что на развитие познавательного интереса влияет проблемное обучение. Применение ИКТ на уроках усиливает положительную мотивацию обучения, способствуе повышению качества образования.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/c1440075616.jpg (819x450)
Минобрнауки разрабатывает проект, который позволит оценить уровень профессиональной подготовки выпускников педвузов. Речь идет о так называемом портфолио. Как полагают специалисты, в нем молодые педагоги смогут указывать свои достижения во время практики: проекты, в которых участвовали, какие уроки и как провели, характеристик директора школы и т. д.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/t1437555464.jpg (735x334)
Образование занимает всё большую долю в нашей жизни. Если раньше мы учились только несколько лет жизни от звонка до звонка, то сегодня всё больше людей учатся везде и всегда, используя для этого технологии, раньше доступное только в секретных лабораториях.
