Цели: ознакомить учащихся с новым автором Виктором Хмельницким и его сказкой «Снег и Скрипка»; учить детей отвечать на вопросы и задавать их; определять тему текста, жанр, главных героев и давать им характеристику, выделять главную мысль, находить средства художественной выразительности (олицетворение, сравнение); обогащать словарный запас учащихся; развивать речь, мышление, воображение; воспитывать доброту, умение замечать красоту в повседневной жизни.

Данная методика основана на серии сюжетных игр, способствующих автоматизации и дифференциации звуков Р-РЬ. Может использоваться для детей с ОВЗ, так как имеет разный уровень сложности и учитывает особенности развития.

Материал данного пособия предназначается для работы учителей – логопедов и учителей начальных классов с учащимися общеобразовательной школы, у которых отмечено частичное нарушение письма, а именно акустическая форма дисграфии. Предлагаемые упражнения могут использоваться родителями во время занятий со своими детьми.