Итоговый урок, на котором создается презентация по теме.

Использование информационных технологий в преподавании русского языка и литературы активизирует познавательную деятельность учащихся и развивает творческий потенциал, позволяет эффективнее организовать самостоятельную работу и индивидуализировать процесс обучения, повышает интерес к урокам и, главное, способствует совершенствованию практических умений и навыков.

Презентация к уроку литературы по теме:"Роман М. Е. Салтыкова - Щедрина «История одного города» как художественно-политическая сатира".

Цель урока: открыть важный человеческий смысл произведения М.Е. Салтыкова-Щедрина, раскрыть суть моральных категорий на примере биографии писателя, поступков героев произведения; рассмотреть способы сатирического изображения народа и власти; работа с литературоведческими понятиями: сатира, ирония, алогизм, аллюзия и др.

Визуализация помогает к словесно-логической подключить образную память. Презентация "Орфоэпическая галерея, 5 класс" выполняет роль тренажера для запоминания правильного произношения слов, а также может служить материалом к написанию орфоэпического диктанта.

Орфоэпическая норма — это единственно возможный или предпочитаемый вариант правильного произношения слова. Важной стороной орфоэпии является ударение, то есть звуковое выделение одного из слогов слова. Ударение на письме обычно не обозначается, хотя в отдельных случаях (при обучении русскому языку нерусских) его принято ставить.

Презентация для школьной родительской конференции "Мотивация в обучении"

Как же сформировать у школьника желание учиться? Как сделать так, чтобы у него не пропадал внутренний стимул познавать новое, вне зависимости от того, сколько усилий надо будет для этого приложить? Как сформировать мотивацию к обучению у школьника, который считает, что учиться в школе скучно? Мы постараемся разобраться, как формируется и работает мотивация к обучению, и что вы можете сделать, чтобы ребенок начал испытывать удовольствие от учебы и повысил успеваемость в школе.