Обобщение по теме "Наречие"

По данным словам определите тему урока. Приехал (когда?) вчера Больнее всех Сделал неумело Некогда говорить Умышленно Свежо Снова По-весеннему Впрок Вскачь

Обобщение и систематизация знаний по теме «Наречие»

Цели урока: 1) обобщить знания по теме « Наречие» ; 2)развивать умения правильно применять изученные правила ; 3) совершенствовать умения и навыки , связанные с нахождением наречий в предложении, их синтаксической ролью, образованием, правописанием

Мы ответим на вопросы 1. К самостоятельным или служебным частям речи относится наречие? 2. Чем наречие отличается от других самостоятельных частей речи? 3. Что наречие обозначает? На какие вопросы отвечает? 4. Какой главный морфологический признак имеет наречие? 5. К каким словам чаще всего примыкает наречие? 6. Каким членом предложения обычно бывает наречие? 7. Какие разряды наречий существуют? 8. Как образуются степени сравнения наречий?

Орфограммы наречий: 1)Не с наречиями 2)Н и НН в наречиях. 3)Буквы Е-И в приставках НЕ- и НИ- отрицательных наречий. 4)Буквы О и Е после шипящих на конце наречий. 5) Буквы О и А на конце наречий. 6)Слитное, раздельное и дефисное написание наречий. 7) Мягкий знак после шипящих на конце наречий.

Сопоставьте тексты. Какой дополнительный смысл вносят выделенные слова? Ветер раскачивал деревья. Посыпалась снежная крупа. Ветви оголились. Была хорошая и безоблачная погода. Выпал первый снег. Ветер сильно раскачивал деревья. С неба вдруг посыпалась снежная крупа. Внизу и наверху ветви уже оголились. Вчера была хорошая и безоблачная погода. А сегодня выпал первый снег.

Запишите предложения. Как мы отличаем наречия от созвучных форм других частей речи? Из нашего окна видна крыша соседнего дома. Летние каникулы я провел дома. Тепло приходилось беречь. Из-за мороза все были тепло одеты. Зло надо искоренять. Зло сверкая глазами, волк приближался. Солнце светило по-зимнему неярко. По зимнему небу плыли снеговые облака.

Разряды наречий Назло, поневоле, вчера, здесь, дважды, весело, очень, далеко, сегодня, сгоряча, нарочно, быстро, намеренно, сослепу, зимой, всюду, вдвое, по-новому.

Степени сравнения наречий Далеко - Глубоко- Красиво - Ярко- Сильно- Смело-

Не с наречиями (Не) далеко от дома р..стет дуб. На душе (не) весело, а очень грус…но. Мы разговаривали нисколько (не)громко. Работа выполнена (не)ак..уратно. Мальчик одет (не)ряшливо. (Не)громко звучала музыка.

Н или НН? Определи часть речи Взволнова..о говорить Безум..о посмотрел Отчая..о закричал Внимание ребят рассея..о Ветром рассея..ы семена по полю Медле..о шел по городу Заснеже..о белели крыши домов

Е или И? Поставь ударение н(…)где не бывал н(…)откуда ждать вестей н(…)сколько не испугался н(…)откуда не приходили письма н(…)где не учился н(…)чуть не обиделся н(…)сколько минут н(…)куда не пошёл н(…)куда идти

О или Е? Поставь ударение. певуч… свеж… крепч… горяч… хорош… общ… неуклюж… блестящ… ещ…

А или О на конце наречий. 1. Издавн.. 2. Влев.. 3. Изредк.. 4. Затемн.. 5. Досух.. 6. Сначал.. 7. Вправ.. 8. Докрасн.. 9. Засветл.. 10. Налев...

Слитно-дефис-раздельно? Жить (по)прежнему, прекрасно говорить (по)японски, (где)нибудь валяется, (кое)как добраться, ползти (еле)еле, купить (по)дешевле, сделать (в)ручную, сражался (в)одиночку, грезил (на) яву, рано (по)утру

Мягкий знак после шипящих на конце наречий. Дверь в столовую была распахнута настеж… Деревья утром сплош… покрыты инеем. Я лежал навзнич… на берегу. Лошади несутся вскач… по полю. Она выглядела точ…-в- точ…, как и её мать. Дочери её вышли замуж… Лиш… он один остался в доме.

Рефлексия Закончи одно из предложений. Сегодня на уроке я пришёл к выводу … Мне было сложно … . Мне было легко … .

Пожелания друг другу! Подберите наречия к пожеланиям Я желаю …… . 1. ________________ не болеть. 2. ________________ выглядеть. 3. ________________ улыбаться.   4. ________________ быть преданными своему делу.