Презентация в образовательной области Познавательное развитие "Экологическая тропа осенью"

Экологическое развитие «Экологическая тропа осенью» (О.А Соломенникова”Окружающий мир” . Тема №2 стр.38) Воспитатель: Кашпор Оксана Владимировна

Цель: продолжать знакомить детей с сезонными изменениями живой природы Задачи: Разширять представления детей об объектах экологической тропы и о сезонных изменениях в природе. Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности. Систематизировать знания о пользе растений для человека и живонтых

Знакомьтесь дети, это дед Природовед, сегодня он проведёт нас по экологической тропе и расскажет о сезонных изменениях живой природы осенью

Остановка №1 «Клумба с астрами» Астры цветут с весны до поздней осени.

Скажите ребята: Скажите ребята: Какого цвета Астры вы видите на клумбе? Для чего выращивают растения на клумбе? А вы ухаживаете за растениями на клумбе.

Остановка №2 «Сирень» Сирень тоже бывает разных цветов и разные кустарники сирени могут цвести в разное время: весной, летом.

Ребята скажите: Ребята скажите: Какие кустарники вы еще знаете? Как цвела сирень весной?

Остановка №3 «Пень» В пнях на зиму прячутся жучки и букашки. Пень их согревает всю зиму.

Ребята скажите: Что такое пень? Может ли из пня что то вырасти?

Остановка №4 «Скворечник» Летом скворцы пасутся на лужайках и газонах ищут жучков червячков личинок, тем самым спасают растения от нашествия насекомых

Ребята скажите: Как называется этот маленький домик? Почему в скворечнике маленькие отверстия? Почему сейчас в скворечнике нет птиц?

Остановка №5 «Деревья» Ель – вечно зеленое хвойное растение

Ребята скажите: Какие изменения произошли с Березой осенью? Какие изменения произошли с Елью осенью? Как Ель кормит животных и птиц?

Приметы: Если листья на верхушке Березы пожелтели, то весна будет ранней. Много шишек на Ели – к теплой зиме.

Итоговое задание Рассмотреть осенние листья, назвать цвета в которые осень «окрашивают» листву