"Экологические игры".

«Экологические игры» для детей старшего дошкольного возраста Автор: Теплякова М.В. Частное дошкольное учреждение «Детский сад №198 ОАО «№РЖД»

Задачи: 1. Обучающие: формировать элементарные экологические представления; учить устанавливать причинно-следственные связи между природными объектами и деятельностью человека; учить самостоятельно делать элементарные выводы об охране окружающей среды. 2. Развивающие: развивать познавательно-исследовательский интерес; умение понимать поставленную задачу. 3. Воспитательные: воспитывать уважение к традиционным ценностям, принятым в обществе; - желание и умение правильно вести себя в природе;  - стремление в своих поступках следовать хорошему примеру. Тематика познавательное развитие

сосна тополь ель берёза рябина вишня шиповник сирень малина земляника Сон-трава одуванчик ромашка мать и мачеха клевер колокольчик люпин жарки мухоморы лисички подберёзовики сыроежки шампиньоны маслята рыжики опята Игра «Лишние растения» (Назови появляющиеся на слайде растения. Подумай и скажи, что не растёт в нашей берёзовой роще? Появление и исчезновения растений выполнять при помощи кликов.) пальма кактус сакура

Игра «Какие условия необходимы для растений?» (Назови полезные и не полезные условия для растений. Картинки исчезают при помощи кликов.)