Презентация по теме: "Герой басенного текста. Характеристика героев басни « Стрекоза и Муравей» (1-2 урок)"

Герой басенного текста. Характеристика героев басни « Стрекоза и Муравей» 1-2 урок

Речевая разминка Ваня, Ваня-простота Купил лошадь без хвоста, Сел задом наперед И поехал в огород.

Самолётик лёгкий быстрый Над цветком летит душистым. Крылья, хвостик и глаза. Это чудо … На вид, конечно, мелковаты, Но всё, что можно, тащат в дом. Неугомонные ребята Вся жизнь их связана с трудом.

Басня« Стрекоза и Муравей» Будем читать….

Удручена - огорчена. Вешних — весенних. Словарная работа • Оглянуться не успела. • Как под каждым ей листком Был готов и стол и дом. • И кому же в ум пойдет... • Прошло все очень быстро. • Никто даже не подумает. • Везде могла найти еду и место для отдыха.

Кто является героями этой басни? Почему Стрекоза и Муравей написаны с заглавной буквы? Кто из героев басни вам понравился и почему? Почему Стрекоза «злой тоской удручена»? Как жила Стрекоза летом? Прочитайте. Как изменилась жизнь Стрекозы с наступлением зимы? Прочитайте. Вопросы

Вопросы Чем занимался Муравей летом? Почему Стрекоза пошла к Муравью? С какой просьбой обратилась она к Муравью? Прочитайте. Как отнесся Муравей к ее просьбе? Прочитайте. Справедливо ли поступил Муравей? Как бы вы поступили на месте Муравья? Почему? Сочувствуете ли вы Стрекозе? Объясните свой ответ

Что нам хотел сказать И.А. Крылов своей басней? Какие недостатки людей высмеиваются в басне? В каких строках басни содержится основная мысль (мораль)? Как вы это понимаете? Вопросы

Характеристика героев трудолюбивый весёлая добрый справедливый спокойный ленивая беспечный несерьёзный хитрый легкомысленный беззаботный

Сколько действующих лиц в этой басне? Найдите слова автора, прочитайте их. Найдите слова Стрекозы, прочитайте их. Найдите слова Муравья, прочитайте. С какой интонацией надо читать слова Стрекозы и Муравья? Подготовка к чтению по ролям

— За большим погонишься — Кто веселится весной — Поспешишь — Делу время, — Лето пролежишь Составьте пословицы людей насмешить. зимой с сумой побежишь. потехе час. тот плачет летом. малое потеряешь.

С какой басней мы познакомились на уроке? Кто автор басни? Назовите главных героев басни. Чему учит басня? Итог урока: