Проект "Моя любимая буква"

Г. ПРОЕКТ «МОЯ ЛЮБИМАЯ БУКВА» . Автор: педагог дополнительного образования Терешкевич Оксана Валерьевна МБУДО «АРЦДО «ДАР» Владимирская обл., г. Александров

Тридцать три родных сестрицы, Писаных красавицы, На одной живут странице, А повсюду славятся! К вам они сейчас спешат, Славные сестрицы, — Очень просим всех ребят С ними подружиться! А, Б, В, Г, Д, Е, Ж Прикатили на еже! 3, И, К, Л, М, Н, О Дружно вылезли в окно! П, Р, С, Т, У, Ф, X Оседлали петуха, — Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я — Вот и все они, друзья! Б. Заходер

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Многие дети уже в дошкольном возрасте испытывают потребность в изучении основ грамоты. Они хотят быстро научиться читать, чтобы удовлетворить собственное стремление к познанию. Однако многие из них испытывают затруднение в зрительном запоминании правильного графического образа буквы, путают или искажают их речевое обозначение. В следствии этого интерес у детей к чтению угасает, появляется неуверенность в собственных возможностях, страх перед ошибкой. Данный проект поможет оптимизировать процесс изучения алфавита. Сделает его ярким, интересным и полезным для детей и их родителей.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Стимулировать интерес дошкольников к изучению букв родного языка и навыку чтения

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА дети 5-6 лет, родители и педагоги студии «Почемучки» ТИП ПРОЕКТА творческий ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Долгосрочный сентябрь-май

ЭТАПЫ ПРОЕКТА: I этап. Подготовительный. Информационный. Определение целей и задач проекта Привлечение участников проекта Сбор материала для проекта

II этап. Практический. Познавательный. Беседа с детьми « Как хорошо уметь читать»; Прослушивание аудиозаписей песен про буквы русского алфавита; Рассматривание иллюстраций алфавита разных художников в разнообразном тематическом и стилистическом исполнении; Раскрашивание, лепка, штриховка, вырезание букв, составление их образа из различного материала (пуговицы, магниты, бусины и т.д.); Чтение и заучивание стихотворного и занимательного материала Настольные игры. Пазлы. Кубики. Мозаика.; Дидактические игры на узнавание и называние букв; знание основных характеристик звуков.

III этап. Заключительный. Создание проектов «Моя любимая буква» Презентация проектов Оформление выставки материалов проекта

ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Усвоение детьми графического изображения букв русского алфавита; Точное называние буквенного знака; Знание основных характеристик звука; Развитие тактильно-кинестической чувствительности и мелкой моторики рук детей; Активизация познавательных интересов у дошкольников; Обогащение их словарного запаса; Предоставление детям возможности творческого самовыражения; Создание атмосферы взаимопонимания и поддержки со стороны родителей.