Публикации по теме «Социально-педагогическое»

Памятка для педагогов дополнительного образования "Нормативно-правовое обеспечение в сфере дополнительного образования"

Цель занятия: ознакомление с окружающим миром и развитие речи детей.

План-конпект учебного занятия. В рамках занятия лети повторяют ранее изученные буквы английского алфавита, а также знакомятся с буквами "Q" и "R", учатся их произносить и писать.

Профилактика аутоагрессии

Мастер-класс знакомит с процессом приготовления "жаворонков" из теста.

На занятии логопеда дети узнают, что звуки мы слышим ,а буквы пишем. Знакомство с буквой У.

Старшие классы — это время, полное вызовов и возможностей. Ученики сталкиваются с необходимостью готовиться к экзаменам, выбирать будущую профессию и справляться с ожиданиями родителей, учителей и самих себя. Неудивительно, что стресс становится частым спутником подростков в этот период. В этой статье мы разберем причины стресса в старших классах и предложим практичные способы борьбы с ним.

Презентация содержит загадки о транспорте.

На логопедическом занятии идёт работа со звуком "с". Закрепление правильного произношения.Знакомство с делением слов на слоги.

Программа лагеря дневного пребывания «Ромашка» имеет социально-гуманитарную направленность. Она включает в себя разноплановую деятельность (оздоровление, отдых, воспитание, дополнительное образование), направленную на развитие детской социальной и творческой активности, воспитание личности, способной действовать универсально, владеющей культурой социального самоопределения и способностью мыслить и действовать творчески.

Социально-гуманитарной направленности для детей от 7-13 лет, срок реализации 3 года, уровень базовый. . Специально подобранные занимательные коррекционные игры и продуктивные творческие виды деятельности с применением логопедической, нейропсихологических методик способствуют развитию не только речи детей, но и творческих способностей детей. Через игры проводимые в кружке «Занимательная логопедия» у воспитанников происходит формирование социально-личностных, познавательных и коммуникативных компетенций. На занятиях используются различные современные цифровые образовательные технологии, котор

«Шаг за шагом. Два сердца рядом» — это краткосрочная программа, созданная специально для учащихся общеобразовательных учреждений. Её основная цель заключается в формировании у школьников представления о людях с ограниченными возможностями здоровья - незрячие люди, воспитывать терпимое отношение к людям с ограниченными возможностями здоровья, готовность им помогать.

Данная разработка направлена на формирование знаний о дороге и ее элементах и умений определять составляющие элементы дороги.

Методическая разработка направлена на развитие креативности педагогов дополнительного образования, стимулирование поиска новых идей для организации учебного и воспитательного процесса в условиях дополнительного образования.

Цель: создание праздничной атмосферы в преддверии Международного женского Дня 8 Марта

Акция " Бессмертный полк" в п.Беркакит

Через анализ глобальных проблем и их адаптацию к суровой тайге, рекам и редким видам старшеклассники создают идеи, способные вернуть гармонию между человеком и природой.

Цель занятия – научить основам ведения интервью. Задачи: Образовательные: - узнать, как готовиться к интервью; - узнать, как расположить к себе собеседника; - узнать, как правильно задавать вопросы; - узнать, как редактировать интервью; Воспитательные: - воспитание уважительного отношения к собеседнику; - воспитание пунктуальности. Развивающие: - развитие коммуникативных навыков; - развитие организационных навыков.

Программа нацелена на развитие у обучающихся высоких нравственных качеств путём пропаганды идей добровольного труда на благо общества и привлечения их к решению социально значимых проблем (через участие в социальных, экологических, гуманитарных, культурно- образовательных, просветительских и др. проектах и программах).

Весёлые старты