Развитие творческих способностей на уроках английского языка

Система заданий, способствующая развитию творческой деятельности обучающихся, на уроках английского языка

Учимся находить общие и различающиеся признаки Find the extra word. funny, friendly, kind, tall theatre, station, post office, baker

Группировка слов, обобщение Say in one word. beans, sugar, salt, butter Food bedroom, kitchen, bathroom, living room House

Рассказ Make up the story. What’s your name? How old are you? Where are you from? What job do you want? Where would you like to work?

Магический квадрат Find 7 words about the topic food.

Развитие логики Put the story in the correct order.

Cнежный ком Snowball a) red; b) red — blue; c) red — blue - white; d) red — blue — white — green…. 

Антонимы/ Синонимы big — small beautiful — nice weak — strong home — house hot — cold clever — smart

Творческие диктанты Spotlight on Russia, 4 class “What would you like for your tea?”

Словообразование Make up new words Monastery - Son! - Rat! - Sat! - Most! - No! - On!

Принципы реализации творческих заданий Принцип доступности заданий Принцип индивидуального подхода и свободы выбора Принцип прочности и сознательности Принцип коммуникативности Принцип наглядности Принцип преемственности уроков иностранного языка с внеклассной работой.