Дидактический материал по теме «Деление с остатком»

Дидактический материал по теме «Деление с остатком» 12 : 5 = ? 12 : 5 = 2 (ост.2)

Сколько раз по 3 содержится в 17? В 17 содержится 5 раз по 3, и еще остается 2. Решение записывают так: 17 : 3 = 5 (ост. 2) или так 17 15 2 3 5

«17 разделить на 3, получится 5 и 2 в остатке» ИЛИ «Делимое 17, делить 3, частное 5, остаток 2» Рассмотри рисунки. Объясни записи и прочитай их по разному: 15:2=7 (ост. 1) 15:4=3 (ост. 3) 15:3=5 (ост. 0)

Найди частное и остаток, используя рисунок 9:2 10:2 11:2 Сделай рисунки и выполни деление: Запиши решение , используя знак: 6:3 7:3 8:3 9:3 10:3 * При делении остаток всегда должен быть меньше делителя

32 не делится на 5 без остатка. Вспомним, какое самое большое число до 32 делится на 5 без остатка. Это 30 32:5= Найдем частное: 30:5=6 Найдем остаток: 32-30=2 32:5=6 (ост. 2) 32 30 2 5 6 Рассуждая так же, выполни деление с остатком: 17:4 22:6 27:5 59:9 27:7

Если трудно вспомнить самое большое число до 3 которое делится на 9 без остатка, то частное можно подобрать способом подбора. 34:9= Надо 34 разделить на 9 Пробуем в частном 2 34 27 7 9 3 Проверим: 9*2=18, найдем остаток и сравним с делителем: 34-18=16, 16>9; значит 2 мало. Пробуем в частном 3. Проверим: 9*3=27 34-27=7, 7<9; значит, частное 3, а остаток 7

Рассуждая так же, выполни деление с остатком: 53:8 78:9 25:10 38:11 50:20 На аэродроме 20 самолетов. Сколько всего троек самолетов может подняться в воздух? Сколько при этом самолетов останется на земле? Какое самое большое число до 47 делится без остатка на 5? На 6? На 8? На 9? Уменьши число на 18 числа: 30, 48, 70, 98. Уменьши в 9 раз числа: 27,90, 72, 54.

Сколько порций по 3 блина выйдет если всего испекли 18 блинов?19 блинов?25 блинов? На одно окно требуется 3 одинаковых стекла. Сколько окон можно застеклить,если есть 10 таких стёкол? 20 cтёкол ? Вычисли и проверь деление умножением: 99:33 84:7 56:2 72:3 В среду в библиотеке побывало 34 человека, четверг на 25 человек меньше, а в пятницу в 3 раза больше, чем в четверг. Объясни что означают выражения, и вычисли их значение: 34-25, (34-25)*3.

Ручка стоит 3 р. Сколько таких ручек можно разделить на 10 р.? На 5 р.? На 1 р.? Привезли 36 досок. Когда несколько досок взяли на ремонт сарая, осталось 27 досок. Восколько раз больше осталось досок, чем израсходовали? На сколько меньше досок израсходовали, чем осталось? 72:9*12 81:9*11 9*9:3 8*9:4 64:8*11 56:7*10 7*8:2 6*8:3 Реши уравнения: x:23=4 x*14=84 96:x=24

ПРОВЕРКА ДЕЛЕНИЯ С ОСТАТКОМ. 85:15= 85:15=5 (ост. 10) Проверка 1) 10<15 2)15*5+10=85 19:20=0 (ост. 19) Проверка 1) 19<20 2)20*0+19=19 Выполни деление с остатком и проверь: 50:15 89:22 100:30 57:42 25:26 18:27 75:18 76:20 28:17 9:13 Половину пути от дома до школы мальчик проходит за 15 минут. Сколько времени он затратил на путь до школы и обратно?

https://ru.onlinemschool.com/math/practice/arithmetic/residue/ https://ru.onlinemschool.com/math/practice/arithmetic/residue/ https://gist.github.com/anonymous/e23976267eba942a2fec7104e385a68f http://kid-mama.ru/vnetablichnoe-umnozhenie-i-delenie-trenazhery-dlya-3-klassa/delenie-s-ostatkom/ https://onlinetestpad.com/ru/test/3342-delenie-s-ostatkom Ссылки на онлайн тренажеры

Разложим помидоры в тарелки поровну 13 : 3 = 4 (ост. 1)

48 : 4 = 26 : 2 = 49 : 7 = 26 : 13 = 90 : 30 = 60 : 3= 56 : 7 = 15 : 4= 12 13 3 8 20 7 2 ? Нажми на правильный ответ