Методическая разработка внеаудиторного мероприятия Квиз «Знатоки биологии»

Знатоки биологии БИОЛОГИЧЕСКИЙ КВИЗ

Задание: ответить на 10 вопросов. Право ответа у команды, которая быстрее поднимает руку. Станция 1 «В мире животных»

Петух Как называется птица, которая живет везде, рождается из яйца, а сама яиц не несет? И свое название птица получила от слова «петь». Птицы (1)

Чечетка Какая птица носит название танца? Птицы (2)

Пингвины Это единственная птица, которая может плавать, но не может летать. Кроме того, это единственная птица, ходящая стоя. Скорость движения по суше – 1-2 км/ч, а в воде 40км/ч. Птицы (3)

Насекомые (4) Саранча Нашествие этих насекомых издавна считалось одним из самых страшных бедствий – с чумой и холерой, наводнениями и войнами. Кто они?

Рептилии (5) Крокодил Это - самые большие рептилии в мире, они могут весить до 1200 килограмм и вырастать до 7 метров. У них 24 зуба, которые они редко используют, так как едят свою добычу целиком, а для улучшения пищеварения глотают камни.

Амфибии (6) Лягушка – бык Крупная североамериканская лягушка получила свое название благодаря сильному голосу. Звук, который издают самцы, напоминает рев целого стада коров. Что это за лягушка?

Звери (7) Коза Назовите животное, которому принадлежал рог, ставший впоследствии рогом изобилия.

Звери (8) Бегемот Голова этих животных одна из самых больших голов в мире. Вес взрослого животного может превышать 4 тонны. Сила укуса его составляет 230 килограмм.  Их ещё называют гиппопотамами, и оба названия считаются верными.

Звери (9) Верблюд Они способны неделю не пить, но при этом они теряют до 40% массы тела. Известен случай, когда животное не пило 8 дней и потеряло 100 кг массы, но потом за 10 минут оно выпило 103 литра воды, компенсировав потери без вреда для себя.

Звери (10) Снежный барс - ирбис Редкое животное. Повсюду охраняется законом. Крупная кошка – житель гор и высокогорья. Очень длинный пушистый хвост, как ни у кого из хищников.

Нажмите на картинку, чтобы начать игру Станция 2 «Узнай птиц по голосу» Задание: прислушавшись к голосу птиц, определить кто поет для вас.

Станция 3 «Что из чего» Задание: из каких пород дерева изготовлены предметы? Подсказка - загадка, скрыта под названием "Из чего".

СПИЧКИ ОСИНА В деревянном домике Проживают гномики. Уж такие добряки - Раздают всем огоньки. Хоть неплохо я одета, Бьет озноб меня всегда. И весной, и жарким летам Вся дрожу, как в холода. ЧТО? ИЗ ЧЕГО? Станция 3 «Что из чего» (1)

БЕРЁЗА Деревянные гонцы, Словно братья-близнецы! На лыжне вдвоём всегда, Друг без друга никуда!  Не заботясь о погоде, В сарафане белом ходит, А в один из тёплых дней Май серёжки дарит ей. ЛЫЖИ ЧТО? ИЗ ЧЕГО? Станция 3 «Что из чего»(2)

Её всегда в лесу найдёшь- Когда гулять в него пойдёшь: Стоит колючая, как ёж, "Зимою в платье?",- "Ну и что ж!" А платье то пушистое, Зелёное, ветвистое! ПИАНИНО Ох, на нём не сосчитать Черно-белых клавиш! А обучишься играть - Ты себя прославишь. ЕЛЬ ЧТО? ИЗ ЧЕГО? Станция 3 «Что из чего» (3)

ПОПЛАВОК На рыбалку его взял, Крепко  к леске привязал. Если станет он кивать, Рыбка начала клевать. Не загадка это даже, Сразу назовём, Если только кто-то скажет - Желуди на нём! ДУБ ПРОБКОВЫЙ ЧТО? ИЗ ЧЕГО? Станция 3 «Что из чего»(4)

КОЛЕСО РЯБИНА Меня спросили: "Как тружусь?" Вокруг оси своей кружусь. Она к осеннему балу Снова надела кораллы, Пылают они далеко, Всякий увидит легко. ЧТО? ИЗ ЧЕГО? Станция 3 «Что из чего» (5)

Колючая, сыпучая, Смолою плакучая. мебель Маленький шкаф – В нем есть ящики, дверцы. И вещам из него Никуда уж не деться. сосна ЧТО? ИЗ ЧЕГО? Станция 3 «Что из чего» (6)

4. Дуб Текстура – природный рисунок на срезе древесины, получающийся при пересечении годичных колец. Задание: определить текстуру для березы, сосны, дуба, ели, осины, лиственницы. 2. Сосна 3. Лиственница 1. Ель 5. Береза 6. Осина Станция 4 «Узнай дерево по текстуре»

Станция 5 «Следопыт» Игра «Лото» Задание: на карточки со следами животных положить карточки с животными, которые оставили эти следы.

Станция 5 «Следопыт»(1) Проверь!

Станция 4 «Следопыт» (2) Проверь!

Проверь! Станция 5 «Следопыт» (3)

Задание: кому принадлежат силуэты этих птиц? Станция 6 «Видна птица по полету» Ответы: 1. Деревенская ласточка 2. Гагара 3. Гусь 4. Голубь 5. Журавль 6. Стриж 7. Сорока 8. Береговая ласточка 9. Орел-беркут 10. Пустельга 11. Чибис 12. Цапля 13. Скворец 14. Ворона 15. Вальдшнеп

Станция 7 «Черный ящик» (1) 1. Согласно легендам этот плод наделен магической силой, способной совершать чудеса. 2. Он повышает гемоглобин, снижает давление. 3. Его называют «королем всех плодов» из-за хвостика, который напоминает корону. 4. При взрыве граната разлетается на тысячи осколков, похожих на зерна этого фрукта. 5. Слово «граната» произошло от названия этого фрукта. Задание: по описанию определить, что находится в черном ящике.

1. Это овощная культура, которая используется как вкусовая добавка к супам, салатам, овощным и мясным блюдам. 2. В Древней Руси считали универсальным средством для лечения от всех болезней. 3. Именитые горожане в древности считали неприличным употреблять его в пищу из-за стойкого резкого запаха. 4. Наряду с чесноком считается средством от гриппа. Станция 7 «Черный ящик» (2)

1. Существует больше 7000 сортов этого растения! 2. Считается хорошим помощником при лечении малокровия, так как содержат много железа. 3. Существуют сорта Белый Налив, Апорт, Антоновка. 4. Они бывают кислыми и сладкими, большими и маленькими, различных цветов и форм. 5. Само с кулачок, красный бочок, потрогаешь - гладко, откусишь – сладко. Станция 7 «Черный ящик» (3)

Станция 8 «Овощи и фрукты-двойники человеческих органов» 1. 2. 3. 4. 5. Задание: По плодам определить с какими человеческими органами они имеют визуальное сходство.

Задание: положите в тарелку продукты, богатые витамином А С В Станция 9 «Витаминная тарелка»(1)

А А Задание: положите в тарелку продукты, богатые витамином С Станция 9 «Витаминная тарелка»(2)

Станция 10 «Если хочешь быть здоров» Задание: Используя памятку «Если хочешь быть здоров», подберите: 1. Здоровые продукты питания для преподавателей, которые помогут справиться со стрессами и сохранить здоровую нервную систему. 2. Здоровые продукты питания для наших обучающихся, которые способствуют умственной активности.

Проверь! Эти продукты помогут справиться со стрессами(1)

Проверь! Эти продукты способствуют умственной активности»(2)

фиалка сгибает стебелек к ненастью фиалка сгибает стебелек к ненастью фиалка сгибает стебелек К ненастью Станция 11 «Живые барометры»(1) Задание: Предсказать погоду по поведению животных и растений.

Цветок растения закрывается перед дождем Станция 11 «Живые барометры» (2)

Собака растягивается на земле Собака растягивается на земле к ясной погоде Станция 11 «Живые барометры» (3)

Собака лежит, свернувшись калачом к ненастью Станция 11 «Живые барометры» (4)

Грачи рано прилетели, Грачи рано прилетели, Будет теплая весна Станция 11 «Живые барометры» (5)

Ветер поворачивает листья на деревьях верхней стороной вниз к ненастью Станция 11 «Живые барометры» (6)

Утки и гуси головы под крыло прячут на холод Станция 11 «Живые барометры» (7)

Жаворонок Поет к ясной погоде Станция 11 «Живые барометры»(8)

Медузы уходят из прибрежной зоны перед штормом Станция 11 «Живые барометры» (9)

Лягушки квакают к дождю Станция 11 «Живые барометры»(10)