Цель: Формировать патриотические чувства на основе ознакомления с боевыми традициями нашего народа. Развивать у детей эмоционально-положительное, действенное отношение к воинам-героям Великой Отечественной войны, которое выражалось бы в желаниях сострадать им, подражать, стремление быть похожими на них. Воспитывать любовь и уважение к Защитникам Родины, чувства гордости за героическое прошлое наших дедов и прадедов. Активно поддерживать находчивость, любознательность, инициативу ответов на вопросы викторины; активизировать имеющиеся знания, самостоятельные рассуждения.

Занятие

Сценарий праздника весны! 8 марта! Во второй младшей группы

Цель: Создание праздничного настроения. Приобщать детей к праздничной культуре, содействовать созданию благоприятного эмоционального состояния у детей. Задачи: Развивать музыкальные и художественные способности детей посредством исполнения песенного, поэтического и танцевально-игрового материала. Воспитывать чувство любви, доброе и внимательное отношение к мамам и бабушкам средствами музыкально-художественной деятельности. Закреплять знания детей о празднике 8 Марта; Сплочение детского коллектива через процесс подготовки к утреннику;

Урок

«Деление с остатком. Решение задач на деление с остатком (закрепление пройденного)»Технологическая карта урока.

Закрепить навык деления с остатком. Развить логическое мышление, внимание и умение работать в команде.-умение выполнять письменное деление двузначного числа на однозначное в соответствии с программой 3 класса.

Мастер-класс

Мастер- класс для педагогов: «Развитие полушарий мозга у детей дошкольного возраста с помощью нейрогимнастики»

Мастер- класс для педагогов: «Развитие полушарий мозга у детей дошкольного возраста с помощью нейрогимнастики» Цель: Цель: знакомство педагогов с приемами нейрогимнастики и возможностями их применения в педагогической практике. Задачи: 1.Познакомить педагогов с инновационной формой работы с нейрогимнастическими упражнениями; 2.Дать понятие нейропсихологических приемов и их значение для общего развития детей; 3.Внедрить в воспитательно-образовательный процесс ДОУ нейрогимнастическими упражнениями; 4. Вовлечь педагогов в совместную игровую деятельность, вызывая интерес к данной технологии

Занятие

Технологическая карта совместной образовательной деятельности с использованием технологии формирования здорового, безопасного образа жизни детей до...

Цель: Формирование у дошкольников представлений о зимних видах спорта Образовательные задачи: Воспитательные: - Воспитать у детей потребность в ежедневной двигательной активности; - Воспитать у детей ценностное отношение к своему здоровью, здоровому образу жизни; - Воспитать у детей интерес к занятиям в спортивных секциях, клубах; Обучающие: - Формировать у детей привычки ЗОЖ; - Закрепить знания, умения, навыки по ЗОЖ Развивающие: - Развить физические качества

Урок

Тренажер для подготовки ВПР по "Биологии" 7 - часть 2.

Тренажер для подготовки ВПР, предназначен для учащихся 7-го класса для отработки заданий 2 части (№11-19) на примере класса Двудольные.

Контрольные - проверочные работы

Контрольная работа по теме «Обработка информации в электронных таблицах»

Контрольная работа представлена в 2 вариантах теоретического и практического материалов для учащихся после изучения темы "Обработка информации в электронных таблицах"

Занятие

Технологическая карта занятия "Использование здоровьесберегающих технологий в развитии речи дошкольников"

В настоящее время в работе с детьми уделяется большое внимание здоровьесберегающим технологиям, которые направлены на решение самой главной задачи дошкольного образования – сохранить, поддержать и обогатить здоровье детей. Кроме того, серьезной задачей является и обеспечение максимально высокого уровня реального здоровья воспитанников детского сада, воспитание валеологической культуры для формирования осознанного отношения ребенка к здоровью и жизни как собственных, так и других людей.