Презентация к уроку математики «Двузначные числа. Работа над ошибками», 2 класс

Урок математики во 2 классе

25 68 51 13 45

Тема урока: Работа над ошибками по теме: «Двузначные числа»

Цель: Проанализировать типичные ошибки по теме: «Двузначные числа».

Назови числа, найди ловушку : 3 дес. 7 ед. 9 дес. 2 ед. 4 дес. 4 ед. 8 ед. 1 дес. 5 дес. 0 ед.

Назови числа, найди ловушку: 3 дес. 7 ед. 9 дес. 2 ед. 4 дес. 4 ед. 8 ед. 1 дес. 5 дес. 0 ед.

Придумайте сами своё такое же задание:

Найдите значение выражений 7 + 10 60 – 50 30 + 6 60 + 40 12 + 5 17 – 5 60 + 7 80 – 30

Придумайте сами свои похожие примеры:

Постройте квадрат со стороной 2 см.

Задачи

Назови части задачи

Составь краткую запись к задаче, реши её. В парке гуляло 20 девочек, а мальчиков на 3 больше. Сколько гуляло мальчиков?

Составь краткую запись к задаче, реши её. В парке гуляло 20 девочек, а мальчиков на 3 больше. Сколько гуляло мальчиков?

Проверь: девочек – 20 мальчиков - ?, на 3 > 20 + 3 = 23 (м.) Ответ: 23 мальчика.

Составь краткую запись, реши задачу. В магазине было 60 арбузов, продали 40. Сколько арбузов осталось?

Составь краткую запись, реши задачу. В магазине было 60 арбузов, продали 40. Сколько арбузов осталось?

Было – 60 арбузов Продали – 40 арбузов Осталось -? 60 – 40 = 20 Ответ: 20 арбузов.

Составь круговую схему, реши задачу. У тётушки 80 гусей, 30 из них белые, остальные серые. Сколько серых гусей у тётушки?

80 г. - 30 г. ? 80 – 30 = 50 (г.) Ответ: 50 гусей