Презентация урока литературного чтения по теме: «Череповецкий. Рыбка. Артур Гиваргизов. Что ты, Сережа....», 2 класс

Урок литературного чтения во 2 классе

Девиз урока Знаешь- говори, Не знаешь- слушай.

«Табло желаний» На уроке я хочу - слушать  – играть – читать – узнавать новое – рассуждать – решать задачи – выделять орфограммы – фантазировать – инсценировать

Глава№1

Глава№1

Какие способы увидеть мир по-новому мы рассматривали на прошлых уроках?

Чего не хватает?

Скороговорка Слоны умны. Слоны сильны. Слоны спокойны и смирны

Проверка домашнего задания

Домашнее задание С.30-31, прочитать. Пересказ от лица слона. Сочинить продолжение.

Прогнозирование по рисунку

Тема урока №1. Ефим Череповецкий …

Цель урока: Познакомиться со… стихотворением Ефима Череповецкого.

Ефим Петрович Чеповецкий Родился 9 августа 1919 в Киеве (Украина) — русский и украинский детский писатель, драматург. Автор более тридцати книг Автор сценариев для мультипликационных фильмов В настоящее время проживает в Чикаго (США).

??????? Вам понравился стишок? Чем? Назовите жанр этого произведения? Докажите? Как его можно озаглавить? С чьей точки зрения поэт предложил нам посмотреть на рыбалку?  -Смешно получилось?  А теперь, посмотрите с точки зрения рыбака? Как его звали?

Какой способ увидеть мир по новому мы нашли? Мы смотрим на них- они смотрят на нас!

Работа над выразительностью

Прогнозирование по рисункам

Тема №2 урока: Артур Гиваргизов …

Цель урока: Познакомиться со… стихотворением Артура Гиваргизова

Артур Александрович Гиваргизов Артýр Алексáндрович Гивáргизов – российский детский писатель и поэт, член Союза писателей России. Живет в Москве, окончил Музыкальное училище при Московской консерватории, преподаватель в музыкальной школе. Первая публикация в 1998 году в журнале Сатирикон. Первая книга – «Со шкафом на велосипеде» – вышла в свет в 2003 году. Автор пишет прозу, стихи, пьесы и сказки для детей; публиковался в журналах: «Сатирикон», «Куча-мала», «Магазин», «Миша», «Ералаш», «Мурзилка», «Кукумбер», «Колобок и Два жирафа», «Вовочка», «Тошка», «Простоквашино»,

Словарная работа Разморило - зноем или духотою довести до изнеможения, бессилия. Жара меня разморила. От жары меня совсем разморило.

«Что ты, Сережа, сегодня не в духе?» - Спросили, кусая Сережу, две мухи.

«Его разморило от сильной жары» – Сказали, кусая его, комары.

«Ведь нам непривычно – всегда был веселый», - Сказали, кусая, осы и пчелы.

«А может быть, он заболел, вот и грустный?» «Отстаньте от мальчика, главное – вкусный!»

??????? Понравился стишок? Жанр произведения? Кто обсуждает, какое у Сережи настроение?  - А кто беседует в последних двух строчках: люди или насекомые? Почему вы так думаете?  - Догадываетесь, почему мальчик невеселый?  Озаглавьте его

Проинсценировать небылицу А.Гиваргизова «Что ты Серёжа сегодня не в духе?