Программа по воспитанию культуры межнационального общения «Планета друзей»

МБОУ «Средняя общеобразовательная Школа № 62 им.Ю.А.Гагарина» Реализация программы по воспитанию культуры межнационального общения, толерантности «Планета друзей» Русских О.Н.- зам. директора по ВР, г.Ижевск

- «Россия- ты у нас одна И за тебя мы все в ответе. На карте мы едины , мы -страна, В сердцах и мыслях, Удмуртии –мы дети!»

- В связи с введением ФГОС роль этнокультурного компонента образования сегодня стала еще более актуальной. Воспитательный идеал и базовые национальные ценности определены в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина», являющейся методологической основой стандарта. Поэтому одним из важнейших направлений работы нашей школы является поиск новых путей реализации этнокультурного компонента образования, приобщения к духовным ценностям своего народа у подрастающего поколения. Актуальность этно-культурного образования

- Этнокультура – это особая система, эволюция которой определяется потребностью адаптации к специфическим для каждой культуры природным условиям, она сплачивает людей воедино, выступает как результат и как стимул общественного развития. Она включает в себя совокупность ценностей всех областей материальной и духовной жизни: особенности ландшафта, флоры и фауны, мест проживания этноса, архитектуру, систему охраны здоровья, образования и воспитания, жилищного уклада, особенности исторических событий, религии, этнографии, ритуалов и обрядов, народно-прикладного творчества, фольклора, музыки, изобразительного искусства, культуры межличностного общения.

НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ *ПАТРИОТИЗМ * СОЦИАЛЬНАЯ СОЛИДАРНОСТЬ * ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ * СЕМЬЯ * ТРУД и ТВОРЧЕСТВО * ТРАДИЦИОННЫЕ РОССИЙСКИЕ РЕЛИГИИ * ИСКУССТВО и ЛИТЕРАТУРА * ПРИРОДА

Роль педагога - Велика роль педагога в воспитании культуры межнациональных отношений- мы воспитываем граждан России, и от того какую гражданскую позицию мы им привьем, какие моральные качества заложим, зависит, кто будет строить новое демократическое общество.

Мы живем в многонациональном обществе, особенности и проблемы которого нельзя не учитывать. Ребенок рождается и воспитывается в определенной культурной национальной среде, которая имеет множество позитивных черт. Сегодня смешение языков, народов, культур достигло невиданного уровня, порождая порой трудноразрешимые проблемы и даже конфликты. Поэтому как никогда раньше остро встала проблема толерантности к чужим и своим культурам, пробуждения интереса и уважения к другим. Актуальность Школьная программа «Планета друзей» позволяет проводить мероприятия по этно-культурному воспитанию , толерантности, профилактике экстремизма в системе, привлекать к организации мероприятий заинтересованные лица различных организаций, а также родительскую общественность.

Цель: Создание условий для воспитания гражданина патриота, обладающего чувством национальной гордости, гражданского достоинства, ответственности за судьбу своей малой Родины, воспитание толерантности и профилактика экстремизма   Задачи: -формирование культуры межнационального общения, этно-культурного воспитания; -приобщение учащихся к истории, традициям и культуре народов, проживающих на территории Удмуртии; Цель и задачи:

Направление реализации программы - гражданско-патриотическое; краеведческое; НМИАиК;  

Категория участников - учащиеся; - родители; - педагоги;   Формы работы: - игры - конференции; - праздники; - конкурсы; - классные часы экскурсии; - внеурочная деятельность

- Республиканский центр дополнительного образования для детей; - Администрация Октябрьского района г. Ижевска; - Дворец детского (юношеского) творчества; - Совет ветеранов войны, труда; - Национальный музей им. К. Герда УР; - Выставочный центр «Галерея»; - ЦТР «Октябрьского района»; - Библиотеки им. Некрасова и Азина; - Музеи заводов «Аксион», «Ижмаш», «Купол». Сотрудничество

Деятельность НМИАиК -экскурсии; -встречи; -НПК; -семинары; -классные часы и т.д

Уроки английского языка встречи с иностранцами; переписка; декады иностранного языка; конкурсы; ролевые игры: участие в республиканской НПК «Образование в полиэтническом регионе»

Игра «Моя Удмуртия» (5 классы) Викторина «Народы, проживающие на территории Удмуртии»

Концерты «Планета друзей» НПК по краеведению и др. предметам

Деятельность детских объединений -ДО «Юные гагаринцы», (1-4 классы) -ДО «Юность»,(5-9 классы) - волонтеры;

Экскурсионная деятельность Экскурсии по городам России и Удмуртии

- Экскурсии по родному краю

- Изучение символики УР, г.Ижевска Оформление кабинетов. Проведение классных часов

- Выставки газет. Декада окружающего мира

Проведение мероприятий на базе школы Городская игра «ВПЕРЕД, УДМУРТИЯ!»

- Одной из форм воспитательного пространства, позволяющих реализовать творческий потенциал обучающихся, является внеурочная деятельность учащихся. Кружок валяние из шерсти Роспись по ткани Моя Родина Краеведение. ИЗО ЦТР «Октябрьский» ЦТР «Октябрьский» Библиотека Ф.Васильева ДДЮТ, школа 62 2-3 классы 4 классы 5 классы 6 класс

- Конкурсы и выставки рисунков «Мой город», «Моя Удмуртия» ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЗАНЯТИЯ ПО ИЗО. ШЕСТОЙ КЛАСС

- Валяние из шерсти Кружок валяние из шерсти. Символика УР.

- Сотрудничество с библиотекой Ф.Васильева Внеурочная деятельность «Моя Родина» (5 класс) Изучают историю Удмуртии, обычаи народов, проживающих на территории Удмуртии, природу родного края

- Внеурочная деятельность. «МОЯ РОДИНА» 5 КЛАСС

- Библиотека Ф. Васильева. Проведение краеведческих игр

- Делимся опытом работы по реализации данной программы. Принимаем участие в конкурсах различных уровней

Финансирование -Материально-техническая база школы; -Родительские средства; -Средства депутатов микрорайона; - Участие в конкурсах по данному направлению;