Наверняка, у каждого из нас на работе и дома есть цветы. Они нас радуют своей красотой, украшают помещение, вносят свою лепту в уют, создают благополучную ауру, поднимают настроение! Давайте поделимся красотой!

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧИТЕЛЯ И КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

«Нужно продолжать общую работу по улучшению финансовой грамотности наших людей, формировать в целом позитивное отношение и к финансовым институтам, и к тем процедурам, которые существуют». Д.А. Медведев

Собрать подборку одинаковых памятников в разных городах России и даже мира. Думаю, это интересно и меня поддержат многие.

Валяние или фелтинг —интересная техника рукоделия, набирающая обороты. Используя технику сухого валяния можно создавать необычные фигурки, сувениры, украшения, предметы декора и аксессуары. Валяние — это оригинальный смесь скульптуры и рукоделия, позволяющая максимально раскрыться творческой фантазии мастера. Давайте учиться этому вместе:)

В данной группе предлагается размещать все материалы (статьи, проекты, занятия и пр.), которые касаются приобщению подрастающего поколения к национальной культуре. Изучая народное творчество и передавая его младшему поколению, педагог этим помогает его возрождению и дальнейшему развитию.

Эта группа для инициативных и творческих педагогов, которых волнуют проблемы духовно-нравственного воспитания детей и подростков, которые имеют опыт проектной деятельности или хотят его получить. Здесь вы найдёте материалы, относящиеся к Международному открытому грантовому конкурсу "Православная инициатива" — материалы проекта "Доброе слово" — а также сможете поделиться своим проектным опытом.

Сотрудники учебных заведений, в подавляющем большинстве женщины. Возможно, это продиктовано тем, что зарплаты рядовых сотрудников относительно низкие, к сожалению, а стереотип "мужчина-добытчик" ещё актуален на территории постсоветского пространства. Данная группа создана для того что бы объединить "чисто женские" интересы и увлечения, обсуждать секреты красоты и рукоделия.

Классное руководство - Необходимость? Призвание? Вдохновение? Дополнительная нагрузка? У каждого педагога свой ответ на этот вопрос. А как Вы считаете?