| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Никитушкина Ирина Петровна3931 Люблю читать исторические романы, путешествовать, заниматься благотворительностью, работать над проектами по краеведению с моими учениками Россия, Самарская обл., Похвистнево Материал размещён в группе «Хочу с вами поделиться...» |
История Средних веков. Тема: "Образование, наука и философия в эпоху расцвета Средневековья"
6 класс. История Средних веков
Блок-модуль темы:
«Образование, наука и философия в эпоху расцвета Средневековья»
(& 18)
Пункт 1. Средневековые университеты (стр. 172)
Задание 1. Ответьте на вопросы:
1) Где в ранее Средневековье можно было получить образование?
_______________________________________________________________________
2) Где в крупных городах возникали школы?
______________________________________________________________________
3) Что изучали в средневековых школах?
______________________________________________________________________
4) Почему студенты стремились получить любую ученую степень?
_______________________________________________________________________
Задание 2. Сформулируйте и запишите понятия:
1) Университет – это _____________________________
2) Ректор – это _________________________________
3) Теология – это ________________________________
Пункт 2. Вера, разум и опыт (стр. 175)
Задание 1. Составьте сравнительную таблицу
Взгляды Пьера Абеляра | Взгляды Бернара |
1. 2. 3. | 1. 2. 3. |
Вывод: столкновение двух разных взглядов на мир и человека – | |
Задание 2. Средневековые науки и предмет их изучения:
1) Астрология – _________________________
2) Алхимия - ____________________________
Задание 3. Ответьте на вопросы:
1) Кто такой Роджер Бэкон?
_______________________________________________________________________
2) О чём гласят его выводы как учёного?
______________________________________________________________________
3) Какие Роджер Бэкон предвидел открытия, сделанные спустя столетия после его
смерти?
______________________________________________________________________
4) Как учёный был наказан церковью за свои смелые взгляды и критику церковных
авторитетов?
_______________________________________________________________________
Пункт 3. Вершина средневековой философии (стр. 177)
Задание 1. Сформулируйте и запишите понятия:
1) Схоластика - ____________________________________________
2) В наши дни слово «схоластика» означает - ___________________
3) Логика - ________________________________________________
Задание 2. Составьте перечень
Идеи схоластов:
1) ___________________________
2) ___________________________
3) ___________________________
