Урок с раздаточным материалом. Включает в себя не только изучение нового материала, но и практическую работу

Тип урока – урок открытия новых знаний Форма урока – урок-практикум Методы: словесные, наглядные, практические. Ресурсы урока (средства обучения): учебник, тетрадь, презентация, ноутбук ученический (10), раздаточный материал, Интернет-ресурсы, интерактивный комплекс.

Тема соответствует календарно-тематическому планированию и учебно-методическому комплекту. Тип урока – урок открытия новых знаний. Форма урока – урок практикум. Деятельностная цель: формирование у обучающихся умений и навыков способов работы c табличными процессами с помощью сервисов Google. Содержательная цель: расширение понятийной базы на тему «База данных» за счет включения в нее новых элементов; формирование у обучающихся представления об информационно-поисковой системе базы данных.

Краткий конспект урока по изучению взаимного расположения графиков линейной функции с применением графического онлайн-калькулятора Desmos

Урок предназначен для отработки практических навыков при решении уравнений

Конспект урока литературного чтения в 4 классе

Технологическая карта бинарного урока «Табличный процессор для решения задач химического профиля» для студентов 2 курса обучающихся по профессии 18.01.33 Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям)

Задания № 12, 27-29 направлены на проверку умений извлекать и анализировать данные из различных источников географической информации (карты атласов, топографической карты, тексты СМИ). В заданиях № 12, 29 требуется записать обоснованный ответ на поставленный вопрос. Практика показала, что именно эти задания вызывают наибольшие затруднения у детей.

Разработка урока по теме "Африка.Население.Политическая карта. Крупнейшие страны" и презентация к уроку.

Цель: Знакомство с новыми звуками и новой буквой Ф Задачи урока: 1. Познакомить с новыми звуками и буквой. 2. Закреплять умение делить слова на слоги, ставить ударение, выделять нужный звук, делить звуки на гласные и согласные, характеризовать согласные по твёрдости-мягкости. 3. Развивать устную речь, логическое мышление, внимание, умение сравнивать, анализировать и делать выводы, а также работать над выразительностью чтения. 4. Познакомить с историей возникновения флота в России, воспитывать чувство гордости за Родину, патриотизм.