Представленная технологическая карта поможет организовать урок, посвящённый профилактике алкоголизма в необычном формате с использованием технологии позиционного обучения

Цель урока: Изучение нового материала по теме «Кодирование информации» с использованием наглядных тем с презентацией. Задачи урока: Образовательная: Познакомить учащихся с многообразием окружающих человека кодов, ролью кодирования информации. Отметить роль кодирования информации. Научить детей декодировать зашифрованную информацию. Научить применять свои знания на практике. Воспитывать интерес к предмету. Развивающая: Логическое мышление, внимание, память. Развивать кругозор детей. Воспитательная: воспитать интерес к знаниями, добытым человечком.

Урок обобщения и систематизации знаний для учащихся 9 класса общеобразовательных школ, где рассматриваются методы решения квадратных, биквадратных уравнений и уравнений высших степеней.

Цели урока - углубить знания о структуре сочинения, обучать умению формулировать проблему, продумывать обоснование своей позиции, развивать коммуникативные навыки.

Цели урока:

1. Показать особенности природы Тамбовщины и дать общую характеристику Тамбовской области – географическое положение,  рельеф, климат, воды и почвы.
2. Воспитывать патриотические чувства гордости и любви к родному краю, к месту, где ты родился и живешь.
3. Совершенствовать навыки работы с картами, картосистемами.
4. Применить игровые моменты, обеспечить развитие умений учащихся составления кроссвордов.

Урок русского языка в 5 классе. Урок освоения новых знаний. Ученики знакомятся с подлежащим кк с главным членом предложения

Математическая игра для 5-6 классов.

Глава 2. Многоклеточные животные. РАЗДЕЛ I. МНОГООБРАЗИЕ ЖИВОТНЫХ Урок с видеоматериалами разработан согласно требованиям ФГОС, подготовка к ЕГЭ, а также методические советы и рекомендации, справочные материалы, игро­вые и нестандартные варианты уроков, краткие энциклопедические сведения, упражнения и практические работы. За основу взята рабочая программа по биологии 7класс к УМК В.В. Латюшина, В.А. Шапкина (М.: Дрофа)

Цель – повторить диких животных на английском. Задачи – воспитание любви к нашим меньшим; Углубление интереса к английскому языку; Развитие догадки, логики, быстроты реакции; Укрепление интереса к цифровым сервисам; Научить правильно составлять диалог; Научить правильно переводить предложения с русского на английский; Закрепить лексику по теме «Дикие животные».

1.Познакомить учащихся с новой басней И. А. Крылова, вспомнить другие, изучаемые раннее басни; 2.Продолжить формировать умение определять басню как жанр литературы по характерным признакам, находить мораль в произведении, делать выводы; 3. Развивать у детей поэтический слух, способствовать эмоционально, откликаться на прочитанное; 4. Воспитывать художественный вкус, положительные человеческие качества; 5.Совершенствовать умение выразительно и осознанно читать басню.