Для профессии 09.01.04 Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем

Одним из важнейших направлений работы с ребенком, имеющим умственную отсталость, ТМНР, является физическое развитие, которое происходит на занятиях по адаптивной физической культуре. Целью занятий по адаптивной физической культуре является повышение двигательной активности детей и обучение использованию полученных навыков в повседневной жизни.

. В этой программе, в отличие от типовой, уделяется большее внимание воспитательным и развивающим аспектам образовательного процесса, а также подготовке к учебно-тренировочным выездам, соревнованиям и походам, что всегда имело важное значение для эффективных занятий детей туризмом и спортом.

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Эрудит" на 4 года обучения (1-4 класс)

Программа разработана на основе Федеральной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в соответствии с требованиями ФГОС.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Региональный компонент - это часть образовательной программы, формируемая дошкольным учреждением самостоятельно. Разработанная программа позволяет дать детям представления о родном крае, его истории, культуре, традициях народа, населяющего его.

Учебная дисциплина БД.04 Информатика принадлежит к обязательной части цикла базовых дисциплин основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по 54.02.01 Дизайн (по отраслям).

Рабочая программа "БД.06 Информатика" для 1 курса специальности 40.02.03 Право и судебное администрирование разработана на основе примерной программы (ФГБОУ ДПО ИРПО Министерство Просвещения РФ, 2022, авторы программы: Лавренова Е.В., к.п.н.) и в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 40.02.03 Право и судебное администрирование

Программа предназначена для школьников 6.5-10 лет, которые обучаются по программе "Хоровое пение".