12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Применения технологий

Новые Популярные Добавить материал
1

Выступление на тему: «Цифровая образовательная среда в доу»

В настоящее время окружающее цифровое пространство стало неотъемлемой составляющей жизни ребенка, начиная с раннего возраста Современное общество предъявляет высокие требования к процессу обучения и воспитания детей в дошкольных образовательных организациях. Возникает необходимость в цифровизации учебного процесса, для успешного использования новых педагогических технологий в воспитании и образовании дошкольников.




0

Кластер- как метод развития критического мышления у младших школьников

Кластер- общедоступный метод, применяемый в работе на разных этапах урока и всего образовательного процесса. Может быть применён для постраения пирамиды "от известного к неизвестному", "от лёгкого к сложному".
Дата проведения: с 28 декабря по 31 декабря
Ишимбаева Инна Юрьевна 0

2

Чувство числа

Развитие математической интуиции как привычки – дело долгосрочное, требующее системного подхода и дисциплинированности самого учителя. Это не учебник, не методическое пособие, не инструкция и даже не научная статья! Это, скорее, приоткрытая дверь во время урока в кабинет математики, где работает автор. Буду рад, если мои идеи окажутся кому-то полезными!



1

Динамическая электронейростимуляция как эффективный метод преодоления речевых нарушений у детей.

ДЭНС-терапия как дополнительный метод в сочетании с общепринятыми логопедическими приемами в коррекции речевых нарушений, позволяет получить хорошие результаты в преодолении речевых нарушений у детей с различными нарушениями речи.

5

Проектная деятельность на уроках химии, как элемент деятельностного подхода

Выпускник техникума должен адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях, самостоятельно критически мыслить, быть коммуникабельным в различных социальных группах. Поэтому мы должны создать условия для формирования у обучающихся современных ключевых компетенций: общенаучной, информационной, познавательной, коммуникативной. С моей точки зрения среди разнообразных современных методик и технологий наиболее значимым поставленным целям, является метод проектов.