12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Задачи / упражнения / практикумы
Новые Популярные Добавить материал
25
#8 класс #9 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Тренажёр "Средства языковой выразительности"
Интерактивный тренажёр для отработки умений определять средства художественной выразительности.
Ахметшина Наталья Юрьевна (эксперт сообщества)
13
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
22
#7 класс #8 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Тренажёр "Готовимся к ВПР. Задание 7. Пунктуационный анализ" (7 класс)
Интерактивный тренажёр в формате задания 7 ВПР по русскому языку для обучающихся 7 класса.
Ахметшина Наталья Юрьевна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
29
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Графическое упражнение «Полезный кубик-3»
Графическое упражнение «Полезный кубик-3» выполнено для отработки арифметических навыков, развития мелкой моторики, внимания, памяти, восприятия и обработки поступающей информации. Упражнение подойдёт для подготовки к школе, изучения математики в 1 классе, коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
Источник идеи: Е.М. Кац. Математика в первом классе: Игральные кубики на уроке. Издательство: МЦНМО. Серия: Играем с Женей Кац. – Москва, 2020.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
13
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
22
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Графическое упражнение «Полезный кубик-2»
Графическое упражнение «Полезный кубик-2» создано для отработки арифметических навыков, развития мелкой моторики, внимания, памяти, восприятия и обработки поступающей информации. Упражнение подойдёт для подготовки к школе, изучения математики в 1 классе, коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
Источник идеи: Е.М. Кац. Математика в первом классе: Игральные кубики на уроке. Издательство: МЦНМО. Серия: Играем с Женей Кац. – Москва, 2020.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
11
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
23
#1 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Графическое упражнение «Полезный кубик-1»
Графическое упражнение «Полезный кубик-1» создано для отработки арифметических навыков, развития наглядно-образного, наглядно-действенного мышления, внимания, памяти, восприятия и обработки поступающей информации, развития мелкой моторики и др. Упражнение подойдёт для подготовки к школе, изучения математики в 1 классе, коррекционно-развивающих занятий в дошкольном, начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
Источник идеи: Е.М. Кац. Математика в первом классе: Игральные кубики на уроке. Издательство: МЦНМО. Серия: Играем с Женей Кац. – Москва, 2020.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
11
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
22
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Тренажёр "Безударные гласные в корне слова"
Интерактивный тренажёр для орфографической разминки.
Ахметшина Наталья Юрьевна (эксперт сообщества)
9
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
22
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Графическое упражнение «Фигуры из палочек»
Графическое упражнение «Фигуры из палочек» разработано для развития внимания, восприятия сложных конструкций, наглядно-образного мышления и др. Упражнение можно использовать для коррекционно-развивающих занятий в начальном школьном и специальном (коррекционном) образовании.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
9
Опубликовано в группе «Специальная коррекционная школа VIII вида»
22
#2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Школьное образование
Упражнение по русскому языку «Диета для Бармалея»
Упражнение по русскому языку «Диета для Бармалея» разработано для повторения правописания словарных слов. Упражнение также подойдёт для коррекционно-развивающих занятий - закрепление темы по речевому развитию «Съедобное – несъедобное».
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
10
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
22
#2 класс #3 класс #Математика #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Дефектолог #Школьное образование
Игровое упражнение по математике «Монетки»
Игровое упражнение по математике «Монетки» разработано для подготовки учащихся к решению задач по теме «Цена. Количество. Стоимость». Задание подойдёт для учеников 2-3 классов НОО и детей с ОВЗ, изучающих математику по АООП.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Учителя начальных классов»
12
#10 класс #11 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель-предметник #Школьное образование #Любой УМК
Проверочная работа "Пунктуационный анализ" (11 класс)
Проверочная работа в формате задания 21 ЕГЭ по русскому языку "Пунктуационный анализ"
Ахметшина Наталья Юрьевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Русский язык: подготовка к ОГЭ и ЕГЭ на уроке.»