Программа «Познай себя» предназначена для обучающихся 15-16 лет 8 класса и направлена на знакомство детей с особенностями подросткового возраста. Цель программы - содействие подросткам в решении задач взросления.

Программа составлена для первоклашек с нарушением слуха с целью их успешной адаптации , в условиях обучения и проживания в школе-интернате

Программа коррекционного курса «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» разработана для обучающихся 5 класса с множественными нарушениями в развитии (нарушение слуха, интеллекта, речи). Занятия носят коррекционно-развивающий характер и проводит их педагог-психолог 1 раз в неделю.

Психокоррекционная работа с обучающимися с нарушенным слуховым восприятием и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) проводится: - в рамках образовательного процесса через содержание и организацию образовательного процесса (индивидуальный и дифференцированный подход, сниженный темп обучения, структурная простота содержания, повторность в обучении, активность и сознательность в обучении); - в рамках внеурочной деятельности в форме специально организованных индивидуальных и групповых занятий.