Отзывы о компании Учебный центр «Урок»

Тищенко Светлана Владимировна 1649

Вебинар «Мультимедийные книги своими руками»

Спасибо за интересный и полезный вебинар. Тема очень актуальна.

Очень удобен график работы вебинаров. Материал представлен в логической последовательности, оптимально соотношение теории и практики.

Обязательно попробую создать мультимедийную книгу своими руками.

Ирина Викторовна Балашова 364

Вебинар «Самообразование учителя. Инструменты ИКТ для развития личных профессиональных компетенций»

Спасибо за предоставленную возможность повышения квалификации в удобное время!

Тема вебинара очень актуальна для прохождения аттестации педагога.

Чарикова Олеся Викторовна 25

Вебинар «Интеграция методов семейной и песочной терапии в работе психолога образовательных учреждений»

Прослушала два вебинара ведущая которых, Екимова Анна Николаевна. Один из них, объемный вебинар: «Интеграция методов семейной и песочной терапии в работе психолога образовательных учреждений».

Всё последовательно, внимательно и эмоционально подано. Методически последовательно говорится о техниках структуре техник и методах в семейной терапии. Благодарю, за практические советы в ведении семейного консультирования.

Бугай Надежда Петровна 28

Вебинар «Дистанционные технологии. Внедрение в образовательный процесс»

Актуально. Понятно.

Исчерпывающий обзор доступных интернет ресурсов, которые можно использовать на разных ступенях образования.

Дмитрий Александрович Кривошей 1802

Вебинар «Проектная деятельность школьников. Особенности организации и сопровождения»

Большое спасибо! Действительно очень насыщенный курс, который позволяет разобраться не только в вопросах проведения проектной деятельности, но и в ролях учителей, учащихся в них.
Интересный опыт, интересные ресурсы и решения для информационной поддержки проектов.

Для себя отмечу самое важное:
Курс динамичен;
Содержит большое количество идей, которые уже могут быть реализованы как проекты;

Автор доступно и кратно описывает базовые требования к проекту, дает оценку и подчеркивает важность отхода от формализации в проведении проектов, конкурсов и состязаний, здоровой конкуренции в них. А также недопустимость проведения платных проектов с заведомой выдачей подтверждающих документов.

Большое спасибо за полезную и интересную информацию, которая стала основой к дальнейшим действиям.

Бобкова Наталия Георгиевна 6859

Вебинар «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя»

Отзыв на вебинар учебного центра «Урок» по теме «Дидактические игры в педагогической практике школьного учителя». Тема вебинара представляется актуальной, т.к. дидактические игры, как один из видов современных педагогических технологий, занимают важное место в реализации ФГОС ДО.

Учебный материал, представленный докладчиком выстроен логично, отличается творческим подходом к выбору дидактических игр в образовательном процессе. Докладчик представил все уровни работы педагога с дидактическими играми такие как: работу с игровыми тренажерами, работу с большими дидактическими играми, ценность которых, на мой взгляд, заключается в удобстве их использования отдельными детьми и дома, и в компьютерном классе.

Кроме того, Георгий Осипович продемонстрировал примеры командных дидактических игр, что является полезным в качестве коммуникативного общения, умения ученика работать в команде. Материал, представленный на вебинаре может быть использован в школьной практике преподавания.

Маркова Виктория Ивановна 28

Вебинар «Современные технологии обучения – смешанное обучение в практике цифрового учителя»

Выражаю благодарность автору: в современной ситуации очень полезный и практически применимый курс. Технологии смешанного обучения - это те реалии, которые обойти невозможно. Жизнь ставит перед нами такие задачи, которые, как правило, решают именно педагоги (и не играет большой роли, из какой ты области знания!).

Сейчас, когда дети вынуждены общаться с нами посредством компьютерных технологий, учитель должен быть вооружен таким объемом цифровых средств, чтобы не зависеть от собственно-платформ и их технических возможностей. Чем виртуозней учитель пользуется «цифровым разнообразием», тем успешней будут его дети.

Сама парадигма образования на сегодняшний день изменилась: мы стали проводниками к знаниям. Спектр цифровых платформ настолько велик, что мы вынуждены либо самостоятельно осваивать возможности тех ресурсов, которые удовлетворяют нашим потребностям и удобны нашим детям, либо пользоваться опытом своих коллег, что тоже правильно (объять необъятное вряд ли у кого-то получится).

Ругачева Олеся Владимировна 12725

Вебинар «Организация подвижных игр дидактической направленности в работе с дошкольниками»

В настоящее время вопрос организации игры является очень важным аспектом, так как, согласно ФГОС, игра - ведущий вид деятельности у дошкольников.

Светлана Васильевна изложила основы по организации игры, доступно и понятно дала интеграцию подвижных и дидактических игр. Обязательно воспользуюсь полученной информацией в своей работе.

Спасибо за интересный вебинар!

Горбачёва Марина Юрьевна 171129

Вебинар «Игры и викторины в сервисе Genial.ly»

Благодарю за интересный практико-ориентированный вебинар. Отмечаю чёткую организацию, ясную и интересную подачу материала.
Работа организована качественно. Была возможность подготовки по опубликованным ранее вопросам.

Из вопросов вебинара интересны и полезны все. Особо заинтересовали:
- как использовать шаблон для создания своей игры;
- как добавить игру или викторину в презентацию Genially.

Здорово, что сейчас вебинары имеют дополнительные материалы (мне особо полезна была презентация).
Уже пробую создавать свои игры. Порекомендовала к просмотру этот вебинар своим коллегам.

Баширова Юлия Владимировна 39

Вебинар «Современные технологии обучения – смешанное обучение в практике цифрового учителя»

Воспользовалась услугами сайта, так как можно не только посмотреть вебинар в записи, но и получить презентацию по данной теме.

Смешанное обучение активно использую в своей работе, поэтому захотела получить новую информацию, чтобы разнообразить методы и приемы работы. Учебный материал изложен доступным языком, четко структурирован, не нарушена последовательность подачи.

Спасибо автору за интересную подачу материала. Обязательно буду использовать полученные знания на практике.