Не много ли бумаг у классного руководителя?

Есть бумажный вариант и электронный в веб образовании. В бумажном к.р. есть без анализа, грамоты, творческие работы, анкеты детей, олимпиадные работы. Сейчас нужно больше заполнять электронное портфолио.

У нас портфолио обязаны предоставлять только классные руководители, работающие с детьми по ФГОС. Я это пока только 6 классы, перешедшие в 7. Остальные пока работают по-старому. У меня последний класс, идущий не по ФГОС, так что я пока еще "отдыхаю".

Есть у нас такая гора бумаг у всех классных руководителей. А для чего они нужны, если нигде их не спрашивают, ни в вузах, ни в ссузах?

У нас такого нет. А действительно для чего все это? ::smile13::Дети свое портфолио сами собирают. Я, совместно с учениками, портфолио класса.

Классные руководители делают портфолио вместе с учениками. Но это не обязательно. Проявляют интерес и родители. Коллективно работают. ::smile50::

Портфолио учащихся есть, но оно совсем другого формата. В нем есть разделы: "Это я", "Моя семья", "Мои достижения", "Моё творчество". А карта достижений по предметам это отдельный мониторинг (берём только основные предметы: чтение, русский язык, математика, труд). Контрольные работы в отдельных тетрадях, а анализы контрольных работ мы сдаем заместителю директора по УР.

У моего класса нет такого портфолио.

Мы тоже оформляем портфолио с 1 класса. Вкладываем туда творческие работы, грамоты, олимпиадные работы, срезы детей по предметам и т.д. У нас требует портфолио завуч. А вот когда дети переходят в 5 класс, никому портфолио не нужны....Так мне говорили родители моих детей, которые перешли в 5 класс..

Уважаемые коллеги, спасибо за отклик на мой вопрос-возмущение! Примерно такие ответы я и ожидала.::smile7::

Наша школа является инновационной площадкой по ФГОСам. Сейчас на ФГОСах уже будет 9 класс.Я взяла классное руководство в 5 классе и вот уже 4 года мы вместе с детьми познаем все прелести этого. Портфолио есть у каждого ученика по одной структуре у всех. Все карты конечно есть, которые заполняет психолог, классный руководитель и учителя предметники проставляют баллы. Если иметь только один класс и пурхаться в этом, то это действительно нужно и хорошо. Надо эти карты все изучать, смотреть прогресс ребенка или проблемы. Создавать индивидуальные маршруты для каждого ученика. а если нагрузка как у всех нормальных российских учителе, то все эти бумажки ложатся мертвым грузом в папках портфолио. Достижения, дипломы, творческие работы конечно нужны, например если видишь, что у ребенка достаточно достижений, то надо его выдвигать на различные конкурсы по портфолио: Премия мэра, стипендии различные и т.д.

Зачем оно нужно. Это глупость. У к/р и так хватает работы которая прописана в должностной инструкции , согласно которой к/р и должен работать