12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Рисунки
Новые Популярные Добавить материал
1
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Страшные последствия наводнения.
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Даша нарисовала последствия страшного наводнения, в котором даже погибли люди.
3
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Причина цунами- извержение вулкана.
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Ангелина нарисовала извержение вулкана, которое вызвало землетрясение и, как следствие, образование цунами.
1
#1 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Стихийное бедствие- цунами.
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Даша нарисовала цунами. До чего же огромная волна напугала людей! В панике они бегают по пляжу и кричат........
2
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Цунами.
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Камил нарисовал цунами, который очень неожиданно обрушился на ничего не подозревающих людей.
4
#1 класс #2 класс #Дополнительное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок #День знаний
Как спастись при наводнении?
Темой нашего урока были стихийные бедствия- цунами и наводнения. Мы изучили причины, вызывающие эти события, обговорили правила поведения при них, увидели всё собственными глазами при просмотре видеофильмов. Далее дети получили задание нарисовать или цунами, или наводнение. Марина изобразила самое безопасное место, где можно спрятаться при наводнении. Это- крыша дома.
6
#4 класс #Музыка #Школьное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок
Иллюстрация к балету П.И. Чайковского "Лебединое озеро".
Иллюстрация к балету П.И. Чайковского "Лебединое озеро".
9
#4 класс #Музыка #Школьное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок
Иллюстрация к 80-летию прорыва блокады Ленинграда.
Иллюстрация к 80-летию прорыва блокады Ленинграда.
5
#4 класс #Музыка #Школьное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок
Иллюстрация к балету П.И. Чайковского "Щелкунчик".
Иллюстрация к балету П.И. Чайковского "Щелкунчик".
5
#1 класс #Музыка #Школьное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок
Рождество Христово!
Рождество Христово!
2
#1 класс #Музыка #Школьное образование #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Рисунок
Мои первые в жизни каникулы: Будем веселиться!
Мои первые в жизни каникулы: Будем веселиться!