Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку у детей старшего дошкольного возраста.
Музыкальное воспитание является одним из средств формирования личности ребенка. Для педагога важно пробудить интерес к познанию.
Дети приобщаются к музыкальному искусству в процессе различных видов музыкальной деятельности: восприятия, исполнительства (пения, музыкально-ритмических движений, игры на детских музыкальных инструментах), творчества, музыкально-образовательной деятельности.
Рассмотрим ведущий вид деятельности – восприятие.
Существуют несколько приемов развития музыкального восприятия.