12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Родюкова Кристина Валерьевна1065
Россия, Томская обл., пос. Молодежный

Технологическая карта урока на тему «Путешествие в Бонн»

Выполнила: Учитель иностранного языка МКОУ «Среднетымская СОШ» Родюкова К.В. Eine Reise durch Bonn

CITY 1. Die Länder auszuschreiben, an die Deutschland grenzt. 2. Die Namen der Bundesländer Deutschland und ihrer Hauptstadt auszuschreiben.

Ist das Thema der heutigen Stunde?

Eine Reise durch Bonn

Welche Ziel unsere Stunde? Wird die Sehenswürdigkeiten der Hauptstadt kennenlernen

Bonn – Stadt – Bonn – Stadt – Sehenswurdi gkeiten

Критерии оценки: 1.In welcher Bundesländer sich Bonn befindet? Nordhein-Westfalen Bayern Hamburg 2. Welche Sehenswürdigkeit sich zu Bonn nicht verhält? Haus der Geschichte Das Brandenburger Tor Museum Koenig 3. In welcher Straße bedeutsam das Museum Bonns gelegen sind? Die Unter den Linden Die Museumsmeile Die Kurfürstendamm 4. Wer ist in Bonn geboren worden? Wolfgang Amadeus Mozart Johann Baptist Strauss Ludwig van Beethoven 5. In welchem Stil das alte Rathaus? Gotische Rokoko Barockstil 6. Auf welchem Fluss die Stadt gelegen ist? Rhein Oder Donau 7. Wer lernte in Bonn nicht? Heinrich Heine Karl Marx Friedrich Engels 8. Was ein Symbol der Stadt ist? Das Altes Rathaus Haus der Geschichte Das Bonner Münste Критерии оценки: 8-7 = «5» 6-5 = «4» 4-3 = «3»

Das Poppelsdorfer Schloss

 Rheinisches Landesmuseum

Die Doppelkirche 

Рефлексия: Heute habe ich … erkannt Es war … interessant Es war … schwierig Ich erfüllte die Aufgaben … Ich habe verstanden, dass … Jetzt kann ich … Ich habe gefühlt, dass … Ich habe … erworben Ich habe … gelernt Bei mir es sich … ergab Ich konnte … Ich werde … probieren Mich hat … verwundert Die Stunde hat mir für das Leben … gegeben Mir wäre es … wünschenswert