Презентация «Строгание заготовок из древесины»

презентация Строгание заготовок из древесины. Урок « Технология 5 класс » Преподаватель Байда Сергей Геннадьевич

Цель урока Научить учащихся различным приемам строгания. Освоить различные виды стругов и их назначение и не забывать технику безопасности на уроке.

План урока: 1. Знакомство с понятиями 2. Практическая работа 3. Выводы 4. Рефлексия

Знакомство с понятиями Строгание заготовок – придание будущей детали форму и размер. Шерхебель – предварительное строгание заготовки вдоль и поперек волокон. Рубанок - чистовое строгание заготовки.

рубанок. 1.колодка 2.рукоятка 3.леток 4.клин 5.Нож 6.упор 7.пятка 8.подошва 9.лезвие

шерхебель 1.колодка 2.рукоятка 3.леток 4.клин 5.Нож 6.упор 7.пятка 8.подошва 9.лезвие

Рубанок с металлической колодкой. колодка рукоятка регулировочный винт нож стружколоматель зажимной винт винт ручка

Механический инструмент.

Рабочая поза.

Расположение заготовки. неправильно правильно

Проверка прямолинейности и перпендикулярности

Настройка рубанка

Техника безопасности • Надежно закреплять заготовку на столярном верстаке. • Работать исправным рубанком с остро заточенным ножом. • Крепко удерживать рубанок при строгании. • При перемещении рубанка не касаться руками заготовки. • При перерывах в работе класть рубанок необходимо в лоток столярного верстака лезвием ножа от себя.

Практическая работа. • наладка рубанка; • закрепление заготовки в клиньях и в зажиме; • пробное строгание; • определение толщины стружки: 1.измерить заготовку; 2.выполнить десять рабочих ходов строгания; 3.измерить заготовку и определить толщину срезанного слоя в мм; 4.разделить полученный результат на 10 и определить срезаемый слой за один рабочий ход; при необходимости наладить рубанок на срезание слоя толщиной 0,1...0,3 мм.

Выводы: .Научиться правильно подбирать и использовать различные струги совсем непросто, нужно знать, какие из них предназначены для определенного действия. Знать технику безопасности при изготовлении изделия и быть внимательным работая со стругом..