Дополнительное образование

Дополнительное образование в детском саду. МБДОУ № 9 Выполнила воспитатель: Купцова Алена Андреевна

Цель программ дополнительного образования создание условий для расширения и углубления основного образовательного содержания, позволяющего удовлетворить индивидуальные интересы дошкольника, запросы родителей, реализовать воспитательный потенциал ДОУ.

Задачи 1. Способствовать культурному и физическому развитию, творческой самореализации личности ребенка. 2. Способствовать социализции и адаптации детей к жизни в обществе. 3. Обеспечить духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, художественно-эстетическое, трудовое, физическое воспитание детей дошкольного возраста посредством разнообразия форм дополнительного образования. 4. Выявлять, развивать и поддерживать детей, проявивших выдающие способности.

Нормативно-правовые документы Уставом ДОУ Образовательной программой ДОУ Положением о кружке Программой кружка (цель и задачи, предполагаемый конечный результат) Планом работы кружка на год Списком детей Расписанием занятий Материалами контроля качества (результативностью) работы кружка (диагностические карты)

Алгоритм деятельности педагога по созданию кружка: Изучение нормативно-правовой базы. Выявление потребностей ДОУ, родителей, детей в дополнительных образовательных услугах. Анализ результативности работы по усвоению детьми государственной программы дошкольного образования. Разработка (подбор) программы кружка. Разработка плана кружка на учебный год. Утверждение программы, плана работы кружка заведующей ДОУ. Реализация плана работы кружка на практике. Анализ результативности работы кружка.

Схема программы кружковой работы. Титульный лист Пояснительная записка (актуальность, цели и задачи) Ожидаемые результаты (предполагаемый результат) Учебно-тематическое планирование Диагностические карты, методы проведения диагностики Список литературы

Основные формы организациии и содержание дополнительного образования: 1. Кружок. Наиболее распространенная форма объединения детей в рамках дополнительного образования. Кружки организуются для постоянных совместных занятий с целью углубления знаний и формирования практических навыков по конкретному направлению деятельности. В ДОУ есть кружки: "Лого"; "Шахматы"; "Лего"; "Вышивка"; "Разноцветный мир; "Подготовка к школе"; "Звукарики".

2. Творческие студии. Это объединения художественной наравленности. Основной целью студий является развитие творческих способностей у всех детей ДОУ, а также выявление, развитие и поддержка детей, проявивших выдающие способности. В детском саду работают: - cтудия нетрадиционных техник рисования; - тнцевальная студия "Барбариски"; - пластилинография.

3. Лаборатории. В рамках лаборатории дети совместно с педагогом проводят различные исследования, опыты, наблюдения, выявляют простейшие зависимости, устанавливают характерные признаки и качества предметов и объектов окружающего мира. Данные объединения ориентированы на развитие у дошкольников интереса к познавательно-исследовательской деятельности. У нас в детском саду проводятся опыты-эксперименты.  

Статистика