Упражнения для автоматизации звука [ц] во фразах и в связной речи у школьников

Упражнения для автоматизации звука [ц] во фразах и в связной речи у школьников . Дифференциация букв, обозначающих звуки [т’] – [ц] Учитель – логопед ГБОУ «Школа – интернат № 4 Фунтикова И. В.

Чётко произнеси чистоговорки со звуком [Ц]: Цу-цу-цу - дали комнату певцу. Цу-цу-цу - напиши письмо отцу. Цы-цы-цы - мы помыли огурцы. Ца-ца-ца - это комната отца. Цо-цо-цо - снесла курица яйцо. Цу-цу-цу - дали нам по огурцу. Цы-цы-цы - мы хорошие певцы. Це-це-це - отдыхаем на крыльце. Це-це-це - много зёрен в огурце.

Произнеси чистоговорки со звуком [Ц]: Ец-ец-ец - Вова - молодец. Иц-иц-иц - для уколов нужен шприц. Ца-ца-ца - цапля, улица, пыльца. Ца-ца-ца - магазин без продавца. Цо-цо-цо - мы выходим на крыльцо. Цо-цо-цо - знакомое лицо. Цу-цу-цу - мы едем по кольцу.

Прочитай скороговорки: У кольца - нет конца. Орёл - царь-птица, а сокола боится. Из соседнего колодца целый день водица льётся. Бедным курицам не спится, если им лисица снится. Любовалась цыплятами курица, что ни цыплёнок, то умница.

Составь рассказ, используя следующие слова: Цветы Цепь Курица Яйцо Цапля Кольцо Лужица Улица

Исправь предложения и запиши их в тетрадь. Прочитай, четко проговаривая звуки: Врачи делают операцию в теплице. Овощи созревают в больнице. Узник сидит в цирке. Клоун выступает в театре. Певец поёт в темнице.

Вставь пропущенные буквы: Кос…я едет с от…ом. Ви…я порезал пале... Нас…я кормит …ыплят. Де…и веселятся на ули…е. У Тани …ёмное пла…ьи...е. О…е… ездил в столи…у. Ми…ю по…арапал ко…ёнок. …ыплята не умеют плава…ь.

Прочитай, четко проговаривая звуки [т'], [ц]. Подготовься к письму под диктовку: Котёнок лакает из блюдца. Катя поливает цветы. На акации поют птицы. Птицы выводятся из яиц. Телятница возится с телёнком. Котёнок гоняется за цыплятами.