Актуальные вопросы обществознания. Экономика

Актуальные вопросы обществознания Экономика

Содержание кейса 1.Кодификатор ЕГЭ (линия «экономика») 2.Фрагменты заданий по экономике в формате ЕГЭ (тексты) 3.Тематические задания на повторение экономических систем 4. Практические задания (жизненные ситуации) 5.Игровые элементы заданий

Элементы содержания,  проверяемые на ЕГЭ  Экономика Экономика и экономическая наука. Факторы производства и факторные доходы. Экономические системы. Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение. Постоянные и переменные затраты. Финансовые институты. Банковская система.

Экономика Основные источники финансирования бизнеса. Ценные бумаги. Рынок труда. Безработица. Виды, причины и последствия инфляции. Экономический рост и развитие. Понятие ВВП. Роль государства в экономике. Налоги. Государственный бюджет. Мировая экономика. Рациональное экономическое поведение собственника, работника, потребителя, семьянина, гражданина.

Вставьте в текст пропущенные слова

Работа с текстом Прочитайте текст и выполните задания 17—20. Тенденция к территориальному расширению привела к последовательному возникновению основных форм рыночного пространства: а) местный рынок (обычно в пределах села, города); б) национальный рынок (объединивший местные торговые территории в единый внутренний рынок государства); в) мировой рынок, возникший на основе развития внешней торговли разных стран. Во второй половине XX в. начался качественно новый процесс — глобализация (охват всей территории земного шара) мирового рынка.

текст Это означает, что национальные рынки отдельных стран находятся в усиливающейся зависимости друг от друга. Между ними складываются устойчивые торговые связи, опирающиеся на телекоммуникации, спутниковую связь, Интернет и другие новейшие технические средства. В XX в. ускорение научно-технического прогресса привело к возникновению рынка научных разработок, где в виде товарного продукта выступали конечные результаты научных исследований (научные и опытно- конструкторские разработки), готовые для внедрения в производство.

текст Переход к постиндустриальной экономике сопровождался быстрым развитием сферы платных услуг, а также оплачиваемых духовных благ. Широкое развитие акционерных обществ и кредитных (заемных) денежных средств способствовало образованию широкомасштабных рынков ценных бумаг и ссудных капиталов. С окончанием использования золота в качестве мировых денег (с начала 1970-х годов) во внешнеэкономических отношениях между государствами развился рынок валют (денежных знаков иностранных государств).

текст С образованием рыночной системы существенно возросла ее роль в развитии национальной экономики. С одной стороны, широко разветвленное разделение труда в современном товарном производстве получило возможность сбывать свою специализированную продукцию через соответствующую систему рынков. С другой стороны, все крупные отрасли национального хозяйства стали испытывать возросшую зависимость от соответствующих отраслей рынка. В итоге возникло новое состояние экономического организма, при котором все его «клеточки» испытывают активное воздействие рыночной системы. (Е.Ф. Борисов)

Вопросы к тексту 17. Как влияет на рынок глобализация? Опираясь на текст, укажите три аспекта этого влияния.   18. Перечислите указанные автором формы рынка и укажите классификационное основание выделения этих форм.   19. Автор пишет об особенностях развития рынков товаров и услуг в XX веке. Назовите любые две из таких особенностей и каждую проиллюстрируйте примером.   20. В чем проявляется стимулирующая, а в чем — сдерживающая роль рыночной системы в развитии национальной экономики? Сформулируйте ответ на этот вопрос и поясните его, опираясь на текст и знания курса.

Экономические системы 1 2 3 4 ?

Черты рыночной системы. ?

Рыночная экономика

Закон спроса и предложения в рыночной экономике ? Что означает данный график?

Спрос и предложение фирмы на рынке. Задача Qd-количество спроса Qs-количество предложения Qd=200-5p Qs=50+p Определите параметры рыночного равновесия. Рыночное равновесие достигается при равенстве Qd=Qs

Решение задачи Подставив в равенство функции спроса и предложения получим: 200-5р=50+р 200-50=р+5р 150=6р р=25(равновесная цена) Параметром рыночного равновесия является равновесная цена.

Определите равновесный объем. Для того, чтобы определить равновесный объем, необходимо в уравнение спроса или предложения подставить равновесную цену. Предложите способ решения задачи

Решение Qd=200-5х25=200-125=75ед. Или Qs=50+25=75ед. Таким образом, равновесная цена составляет 25 ед., а равновесный объем 75ед.

График равновесной цены

Примеры заданий Задание 21 (ЕГЭ)

О каких экономических понятиях идет речь? 1.Наука о том , как использовать ресурсы, ограниченные для удовлетворения потребностей и желаний людей. 2.Способ организации производства в обществе, отвечающий на вопросы: что производить, как производить, для кого производить. 3.Земля,труд,капитал,информация-это…?

Экономические понятия(ответы) 1.Экономика 2.Экономическая система 3.Факторы производства

Сравнение экономических систем

Экономические понятия 4.Видимые и осязаемые предметы, представляющие определенную ценность, предназначены для продажи. 5.Место, где встречаются продавцы и покупатели. 6.Тот, кто рискует ради получения прибыли. 7.Недостаток ресурсов для удовлетворения потребностей всех людей. 8.Невидимые и неосязаемые предметы, представляющие ценность. 9.То, чем надо пожертвовать ,чтобы получить товар или услугу. 10.Побуждает предприятия производить вещи, имеющие спрос

Экономические понятия(ответы) 4.Товары 5.Рынок 6.Предприниматель 7.Ограниченность 8.Услуги 9.Альтернативная стоимость 10.Мотив прибыльности

Выбери правильный ответ 1.Стоимость рубля была жестко привязана к золоту по реформе: А. Петра 1 Б. Столыпина В. Витте

С.Ю. Витте

Выбери правильный ответ В Изумрудном городе уменьшились цены на все товары и услуги. Такое явление называется… А. Девальвация Б. Инфляция В. Дефляция

Дефляция

Выбери правильный ответ На острове Робинзона Крузо растут только кокосы и финики. Если он будет собирать одни кокосы, то соберет их 800 штук в год, а если только финики, то 1200 штук в год. Какое количество кокосов и фиников должен собрать Робинзон, чтобы получить максимум удовольствия, если удовольствие от потребления им одного финика вдвое меньше, чем от одного кокоса? А. 0 фиников и 800 кокосов Б. 1200 фиников и 0 кокосов В. 350 фиников и 600 кокосов

Практическая задача С каждого проданного килограмма свеклы фермер должен заплатить 20% налога. Сколько денег фермер заплатит в бюджет за 150кг.свеклы, если ее цена с налогом 7рублей за килограмм?

Решение для фермера 7-20%=5,6 стоимость без налога 7-5,6=1.4 это налог с одного кг. 1.4х150=210 За 150 кг свеклы фермер заплатит 210 рублей

Выбери правильный ответ Гамбургер в Нью-Йорке стоит 1,2 доллара, а во Франкфурте -2евро. Курс доллара к евро, рассчитанный через гамбургер, составляет … А. 1,8 Б. 0,6 В. 0,54

Объясни ситуацию Узнав о повышении цен на кожу, руководство компании , владеющей сетью обувных магазинов , распорядилось уволить часть продавцов. Почему?

Объяснение ситуации Основанием для принятия решения об увольнении части продавцов является предстоящее уменьшение объема продаж обуви. Кожа является сырьем для обуви. Повышение цены на кожу, являющуюся сырьем для обувной промышленности, означает рост издержек, а следовательно, и рост цены на обувь. Это вызывает снижение спроса, отсюда уменьшение объема продаж и прибыли. Содержание прежнего количества продавцов становится невыгодно.

Выбери правильный ответ Закон спроса гласит, что А)по высоким ценам продавцы будут предлагать больше товаров, чем по низким Б)по низким ценам покупатели будут покупать больше , чем по высоким В)изменение цен мало влияет на изменение спроса на товар

Выбери правильный ответ В рыночной экономике уменьшение предложения приведет к увеличению: а)цен б)налогов в)объема капиталовложений г)объема сбережений

Выбери правильный ответ Главной задачей любой экономической системы является оказание помощи гражданам в решении проблемы А) спроса Б) конкуренции В) предложения Г) ограниченности ресурсов

Объясни смысл высказывания 1. Экономическая конкуренция – это не война, а соперничество в интересах друг друга. 2. Мы живем в постоянно меняющемся мире, а в бизнесе способность к изменениям есть основа выживания.

Проверь себя Что изучает экономика? Какие экономические системы (модели) существуют в современном мире?

Экономика

Викторина «Сказки» “Сказки Пушкина глазами экономиста” 1. Международные отношения. Делегация работников торговли, возвращаясь с международной ярмарки, нанесла визит правительству небольшого островного государства. Встреча прошла в теплой, дружеской обстановке. 2. На страже отечества. Правительство намерено сократить расходы военно-промышленного комплекса, купив биологический наблюдательный прибор, реагирующий на приближающегося неприятеля.

Сказки и экономика 3. Вести из российской глубинки. В российской провинции, пенсионер С. Нашел оригинальный способ улучшения материального положения своей супруги. К сожалению, непомерные запросы последней привели к плачевным результатам. 4. О налогах. Местный священник организовал отдел налоговой полиции, единственный работник которой проследил за своевременной сдачей налога у самой неорганизованной части населения.

Сказки и экономика 5.В продаже появились фальсифицированные фрукты, употребление которых приводит к негативным последствиям, таким, как продолжительный летаргический сон. Прежде, чем приобретать фрукты, требуйте сертификат соответствия и лицензию на право торговли. 6. Проблемы молодежи Социологический опрос молодых девушек показал, что одна треть опрошенных решила сделать карьеру в области общественного питания, одна треть - посвятить себя ткацкому делу, остальные же надеются на удачное замужество.

ответы 1. Сказка о царе Салтане… 2. Сказка о Золотом петушке 3. Сказка о рыбаке и рыбке 4. Сказка о Попе и работнике его Балде 5. Сказка о мертвой царевне и семи богатырях 6. Сказка о царе Салтане…

СС Сказка на экономический лад… Вспомните русскую народную сказку «Репка». ПРИМЕР:         «Посадил дед репку. Выросла репка большая пребольшая. Стал дед репку из земли тянуть: тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед бабку …» Пересказанная на экономический лад, она могла бы выглядеть так:         В одном домохозяйстве с ограниченными  ресурсами было произведено материальное благо под названием репка. Процесс извлечения этого блага из земли оказался очень трудоемким: приходилось поэтапно привлекать дополнительное количество  трудовых ресурсов … Перескажите на экономический лад сказку «Колобок», используя как можно больше экономических терминов.       Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе: «Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусекам помети, не наскребешь ли муки на колобок».       Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусекам помела, наскребла горсти две муки.       Замесила муку на сметане, состряпала колобок и на окошко студить положила … Перескажи на экономический лад…

Фрагмент кодификатора 2024г по разделу «Экономика» 2.1-2.18 2.1.Роль экономики в жизни общества. Микроэкономика, макроэкономика, мировая экономика. Место экономической науки среди наук об обществе. 2.2.Экономические институты и их роль в развитии общества. Собственность. 2.3.Типы экономических систем. 2.5.Функционирование рынков. Рыночные механизмы: цена и конкуренция. Рыночное ценообразование. Рыночный спрос, величина и факторы спроса. Рыночное предложение, величина и факторы предложения