Публикации по теме «Обществознание»

В данном кроссворде следующее задание: по изображению флага определить название страны.

Данная методическая разработка предназначена для проведения внеклассного мероприятия или урока - обобщения по теме «Налоги и налогообложение». Целевая аудитория: обучающиеся 10-11 классов, для игры формируются команды по 5 обучающихся Продолжительность занятия – 60 минут. Внеурочное мероприятие: квест-игра. Форма организации деятельности обучающихся: групповая Актуальность: необходимость приобретения обучающимися знаний и умений в области экономики и финансов, которые они будут использовать в своей повседневной жизни, выступая в качестве налогоплательщиков.

Внеклассное мероприятие по Правилам дорожного движения «Своя игра»

Данный урок способствует более глубокому усвоению знаний об особенностях и направлениях общественного развития, высокому уровню обобщения и систематизации учебного материала, более качественной подготовки обучающихся к ВПР и ОГЭ

О великом космонавте

Вопросы по теме событий Великой Отечественной войны

Нейросети, возникшие как научная фантазия, быстро превратились в инструмент образовательной революции. Сначала это были простые алгоритмы, а теперь - мощные системы, способные анализировать тонны информации. В учебе они открывают новые горизонты, предлагая персонализированное обучение и мгновенные ответы на сложные вопросы. Как быстро мир изменился! И это только начало.

Презентация по обществознанию профильного уровня для 11 класса

На образовательной деятельности решаются задачи на : уточнение и расширение словаря по теме. • Формирование обобщающего понятия дикие животные. • Обучение составлению описательного рассказа о диком животном по образцу и данному плану. • Совершенствова¬ние грамматического строя речи (предложно-падежные формы, употребление существительных в форме родительного падежа, образование существительных с суффиксами -онок, -енок, -ат, -ят.)

Данная презентация была создана моими учениками-близнецами на конкурс "Моя семейная реликвия". Очень радует, что дети заинтересовались историей своего рода. Собираются теперь продолжить... Посмотрим, что из этого получится

Сочинение для конкурса

Статья представляет собой комплексное исследование проблемы формирования мотивации обучающихся на уроках истории и обществознания. На основе многолетнего педагогического опыта автор раскрывает эффективные подходы к развитию познавательного интереса учащихся 5-11 классов. В работе предложена инновационная система мотивации, включающая каскадную и циклическую модели внедрения, учитывающие возрастные особенности обучающихся. Особое внимание уделяется практическим методам: от исторических расследований до ведения тематических блогов.

Данная презентация была подготовлена в рамках подготовки к конкурсу "Моя семейная реликвия". Презентация получилась очень добрая и нежная, как и сама Викуля.

Данная презентация была подготовлена учеником в рамках подготовки к конкурсу "Моя семейная реликвия". Вадим остался очень доволен результатом, потому что узнал много нового из истории своей семьи.

Данная презентация была подготовлена моей дочкой в рамках подготовки к конкурсу "Моя семейная реликвия". Мы выбрали единственную фотографию нашего прадедушки, которую бережно храним в семейном архиве.

Данная методическая разработка содержит практические материалы по ознакомлению детей с темой «Зимующие птицы». В конспекте представлены задания для отработки лексико-грамматических категорий.

Яркие готовые материалы для оформление группы (информация для родителей)

В головоломке 16 слов, относящихся к теме по обществознанию "Социальные нормы". В выделенной вертикальной строке № 17 указано название головоломки. Это облегчает её разгадывание.

В работе рассказывается о патриотическом воспитании школьников как одной из главных задач, поставленных ФГОС. Приведены методы и рассмотрена системе патриотического воспитания. Указаны его аспекты. Приведён практический пример воспитания патриотизма путём реализации научно-исследовательской работы.

Автор рассуждает о Родине