12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Боровикова Светлана Александровна
Учитель информатики и математики МБОУ "СОШ № 12"
Математика, Информатика (ИКТ)
Учитель
Школа
Россия, Архангельская область, Северодвинск

Группы, в которых участвует пользователь

Мультимедийное сопровождение урока
1733 участника 1810 подписчиков 975 записей
Давайте собирать всевозможные занятия и не только с мультимедийным сопровождением.
Группа «ОГЭ : проблемы, поиски, решения»
160 участников 167 подписчиков 23 записи
Коллеги! Экзамен в 9 классе для многих учащихся (ниже среднего уровня) стал настоящим испытанием. Как помочь ученику преодолеть трудности и успешно пройти государственную аттестацию? Приглашаю всех присоединиться и поделиться наработками и методическими материалами для подготовки к экзамену.
Контрольно-измерительные материалы к урокам
4 участника 4 подписчика 7 записей
Группа заключает в себя публикацию необходимых для каждого педагога КИМов
Стоп кадр!
553 участника 584 подписчика 232 записи
Группа для воспитателей, учителей, специалистов дополнительного образования, которые желают поделиться своим необычным, увлекательным, волшебным, образовательным стоп кадром.
Приколы на уроках
700 участников 745 подписчиков 20 записей
Иногда на занятиях возникают курьезные ситуации, смешные реплики, высказывания, ответы учащихся на заданный вопрос. Бывает, что учащиеся задают неловкие вопросы, вводящие в ступор. Дорогие коллеги, наверняка Вам есть чем поделиться и что рассказать. Посмеёмся вместе - юмор продлевает жизнь!
Фрагмент урока
724 участника 770 подписчиков 1237 записей
Приглашаю в группу учителей, воспитателей, которые желают делиться своими интересными, увлекательными, развивающими фрагментами уроков, занятий.
Метод проектов. Методика и опыт
1172 участника 1209 подписчиков 307 записей
“Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить” - вот основной тезис современного понимания метода проектов. В своей практике этот метод использую с целью формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся, развития интереса к изучаемому предмету, мотивации, повышения качества их подготовки. Поделитесь своим опытом коллеги!