«Методы и приёмы стимулирования речевой деятельности у детей младшего дошкольного возраста»

В современном мире речь детей не достаточно развита и ребенок испытывает трудности придя в школу первоклассником, а это в свою очередь может плачено отразится на его психоэмоциональном развитие. Важно именно с раннего возраста развивать речь. В публикации речь идет о способах работы в детьми младшего дошкольного возраста.