| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
ФГОС ООО История ОбществознаниеКоллеги, давайте поможем друг другу в оформлении рабочих программ, разработке открытых уроков, проведении внеклассных мероприятий и т.д. Темы: Образовательные программы и ФГОСы, Образовательные программы и ФГОСы
|
 |
Публикации
2
Деньги и их функции
Цель:
сформулировать понятие денег, рассмотреть причины возникновения денег, а также знать их виды, усвоить функции денег.
Задачи:
ученики должны усвоить и различать виды денег, знать функции денег; научить вырабатывать свое мнение, аргументировано его выражать и уважать мнение товарищей; научить применять полученные знания на примере конкретных жизненных ситуаций; активизировать детей к дальнейшему изучению обществознания.
Тип урока: объяснение нового материала.
Форма урока: комбинированный.
Оборудование: компьютер, презентация, листок контроля, материалы для работы в группах
6
#9 класс #Обществознание #Учебно-дидактические материалы #Контрольные - проверочные работы #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. И. Кравченко
Итоговая контрольная работа по обществознанию для учащихся 9 класса для двух вариантов
Итоговая контрольная работа по обществознанию для учащихся 9 класса для двух вариантов
Содержит разноуровневые задания: тесты с выбором одного или двух правильных ответов, задание на восстановление деформированного предложения, открытые вопросы, предполагающие развернутые ответы.
Цель: проверить знания учащихся по пройденному материалу.
9 КЛАСС
Вариант I
1. Общество – это …..
2. …….. – любое деяние (действие или бездействие), нарушающее какие – либо нормы права.
3. На месте пропусков вставьте слова.
Виды …….: род, …….., нация, ……...