12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Биологи и экологи«Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека». М.Калинин Темы: Биология, Экология, Проведение урока, занятия, мероприятия
|
Программа спецкурса по биологии «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни».
Внеклассное мероприятие по теме: Свалка по имени Земля
Данное мероприятие поможет углубить и расширить полученные знания и реализовать их в одном из видов практической деятельности, получить навыки юного исследователя природы.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «Юный натуралист»
Решение глобальных проблем, с которыми столкнулось человечество на рубеже 20-21 веков, дало мощный толчок развитию науки. Проблемы здоровья общества, экологические и продовольственные проблемы можно решить с помощью открытий в области биологии. Поэтому обществу как никогда необходимы специалисты биологического профиля.
Знатоки – эрудиты воды (путешествие по станциям)
Цель: формирование экологических знаний о значении воды, воспитание ответственного потребителя воды.
Задачи: учить использовать имеющие знания в игре, расширять кругозор; повышать эрудицию; воспитывать стремление познавать новое; воспитывать чувство товарищества, дух соревнования; развивать творческие способности учащихся; развивать смекалку, быстроту реакции.
Вступительное слово
Формы естественного отбора. Таблица для сравнения.
Проверочная лабораторная работа по теме «Побег. Почки»
1. Рассмотрите выданный побег растения.
2. Зарисуйте его.
3. Обозначьте на рисунке: стебель, верхушечную почку, боковую почку, узел, междоузлие, пазуху листа.
4. Определите тип расположения почек на стебле.
5. Определите тип почек I и II. Обозначьте части почек 1-4.
Тест по теме "Методы научного познания"
1. Какие органоиды были обнаружены в клетке с помощью электронного микроскопа?
2. Исследования, связанные с пересадкой гена бактерий, способствующего усвоению азота из атмосферного воздуха, в генотип злаков, проводятся в области
3. Разделение органоидов клетки на основе их различной плотности составляет сущность метода
Лабораторные работы по теме "Опорно-двигательная система человека"
Здесь будет файл: /data/edu/files/s1448041716.docx (лабораторные работы)
Тест по теме «Корень». 6 класс
К видам корней не относят:
- Главные корни
- Стержневые корни
- Боковые корни
- Придаточные корни
Тест по теме: «Антропогенез»
1. О принадлежности человека к классу млекопитающих свидетельствует:
1) Прямохождение
2) Шерстный покров и живорождение
3) Наличие двух кругов кровообращения
4) Теплокровность