12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя начальных классовКоллеги, кто работает в начальных классах, приглашаю вас присоединиться к нашему сообществу, в котором мы сможем не только делиться накопленным опытом, но и помогать в решении непонятных и сложных вопросах. Публикуйте актуальные материалы, календарные, тематические, поурочные планы, тексты проверочных работ, тесты. Обсуждаем новые образовательные, в том числе авторские программы и многое другое. Темы: Начальная школа, Профессия учитель и воспитатель
|
Сложение и вычитание величин
Урок построен по традиционной программе «»Школа России». Использовались приемы: постановка проблемы, составление алгоритма.
Звуки с, С. Буква С
Урок обучения грамоте, построенный в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Цель урока и ожидаемый результат: научить выделять новые звуки, характеризовать их, обозначать буквой, читать слоги, слова с новой буквой.
Задачи урока:
1. Выделить новые звуки, дать им характеристику.
2. Обозначить звуки буквой.
3. Учить чтению слогов, слов с новой буквой.
4. Формировать умение составлять план действий.
5. Организовать самооценивание учащимися работы на уроке.
Задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц
Урок математики в 1 классе по УМК «Школа России».
Педагогические цели: продолжить работу над решением задач; создать условия для развития навыков устного счёта; закрепления знаний состава изученных чисел; развивать внимание, наблюдательность; прививать интерес и любовь к математике.
Планируемые результаты (предметные): уметь находить в тексте задачи условие и вопрос, объяснять выбор действий; решать простые задачи: на уменьшение (увеличение) числа на несколько единиц, «увеличить (уменьшить) на …»
Горные породы и минералы. Их образование
Слова с удвоенными согласными
Урок по теме «Слова с удвоенными согласными«» знакомит с орфограммой, вспоминают правила переноса слов с удвоенной согласной, знакомятся с лексическим значением слов.
«Звуки [ж], [ш] и буквы Ж, Ш»
Цели урока: создать условия для ознакомления с новыми звуками [ж, ш] и буквами, которые они обозначают; рассмотреть особенности новых звуков; закрепить знания парных согласных звуков, умение различать их на слух и обозначать буквами, развивать внимание и наблюдательность над написанием слогов жи - ши, тренировать в обнаружении “опасных мест”.
Звук [ц] и буквы Цц.
Это первый урок знакомства с новой буквой, поэтому основная работа велась по выделению нового звука и слов с ними, его характеристики, умению его обозначить буквой, запомнить его написание и правильное чтение.
Грибы. Можно вырастить на кусочке хлеба?
УМК «Перспективная начальная школа». Первый урок в разделе «Грибы». Работа с интернет-ресурсами, кластер, практическая работа с микроскопом, с лупами- рассматривание гриба-мукор.
Наши в космосе
Урок-экскурсия.
Цель: познакомить с космическими понятиями и терминами; расширять словарный запас учащихся; развивать воображение, речь, мышление младших школьников; воспитывать чувство гордости за нашу страну – родину космонавтики, формировать целостную картину мира.
Оборудование: карта и глобус звездного неба, иллюстрации с изображением созвездий, выставка космической и энциклопедической литературы, поделки учащихся, маркеры, воздушные шарики, портреты ученых, космонавтов.
Разноспрягаемые глаголы ХОТЕТЬ, БЕЖАТЬ
Урок из УМК "Перспективная начальная школа", ознакомление с двумя разноспрягаемыми глаголами, использована интерактивная доска